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2021-01-28

大興區(qū)小學(xué)四年級(jí)開(kāi)展了以聚焦閱讀策略(批注)，探索單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)為主題的教學(xué)研究活動(dòng)，由語(yǔ)文組何艷萍主持。四年級(jí)市、區(qū)級(jí)骨干教師、

2021-01-27

大興區(qū)教委督導(dǎo)室對(duì)高三年級(jí)試開(kāi)學(xué)情況開(kāi)展了專項(xiàng)督導(dǎo)。為做好此項(xiàng)工作，督導(dǎo)室提前召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，對(duì)參與本次督導(dǎo)的11位掛牌責(zé)任督學(xué)進(jìn)行了

2021-01-25

大興區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)組織了內(nèi)容為《美術(shù)單元教學(xué)研究》的學(xué)科教研活動(dòng)?；顒?dòng)由大興區(qū)美術(shù)教研員、特級(jí)教師年淑躍老師主持，

2021-01-25

大興區(qū)教研共同體區(qū)域組成員開(kāi)展了生活化區(qū)域活動(dòng)的研究的線上研討活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有學(xué)前教研員李敏及共同體核心小組9位成員，活動(dòng)由

2021-01-25

幼兒園業(yè)務(wù)干部主題教研共同體中心組開(kāi)展線上研討活動(dòng)，活動(dòng)旨在為做好主題組區(qū)本課程的研發(fā)工作打好前戰(zhàn)。參加活動(dòng)的有大興區(qū)進(jìn)校學(xué)前教研

2021-01-25

教研組在5-6月份開(kāi)展了系列線上教研活動(dòng)，活動(dòng)既有核心組教研又有大組教研，參加此次活動(dòng)的有學(xué)前教研員呂艷靜及共同體核心小組成員、共同

2021-01-25

大興區(qū)幼兒園骨干教師科學(xué)領(lǐng)域小組開(kāi)展了線上培訓(xùn)活動(dòng)，特邀北京市豐臺(tái)區(qū)學(xué)前研修室研修員秦燕老師剖析《指南》背景下科學(xué)教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

2021-01-22

2020年9月29日幼兒園生活化主題活動(dòng)區(qū)本課程核心組在大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展研討活動(dòng)。參加活動(dòng)的有大興區(qū)進(jìn)校學(xué)前教研室教研員張沿、兼職

2021-01-22

大興區(qū)小學(xué)語(yǔ)文王雪蓮工作室系列培訓(xùn)活動(dòng)在大興進(jìn)校成功舉行。工作室的17位老師參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由王雪蓮老師主持。為提高老師們的基本

2021-01-22

北京教育學(xué)院小學(xué)英語(yǔ)新教師培訓(xùn)如期舉行，本次培訓(xùn)依然采用騰訊會(huì)議的方式，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人北京教育學(xué)院首席培訓(xùn)師王琳琳老師、新教師班主任進(jìn)

2021-01-21

在進(jìn)修學(xué)校課程中心主任于海榮的帶領(lǐng)下，進(jìn)校課程中心教研員一行五人赴清華附中大興學(xué)校(新源學(xué)校)開(kāi)展大興區(qū)課程建設(shè)優(yōu)質(zhì)校調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校

2021-01-21

由區(qū)教委中教科、進(jìn)校中教研共同策劃組織的初中歷史統(tǒng)編教材教學(xué)研討會(huì)在永華實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)。我區(qū)初中歷史教師近七十人到現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。本次教學(xué)

2021-01-21

大興區(qū)與通州區(qū)小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)在大興區(qū)永華實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，活動(dòng)主題為夯實(shí)常態(tài)課堂，啟蒙技術(shù)素養(yǎng)?；顒?dòng)由區(qū)級(jí)教研員寧書(shū)平主

2021-01-21

大興區(qū)中學(xué)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生心理健康狀況調(diào)研工作歷時(shí)兩月余，通過(guò)組織學(xué)生測(cè)評(píng)、反饋測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、組織專家進(jìn)行報(bào)告評(píng)審等環(huán)節(jié)，

2021-01-19

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院2019年春季學(xué)期留學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)舉行。本次活動(dòng)面向?qū)W院全體留學(xué)生，長(zhǎng)期、預(yù)科、商務(wù)漢語(yǔ)強(qiáng)化項(xiàng)目和牛津、劍橋

2021-01-14

北大冰雪課堂活動(dòng)在在北京大學(xué)一體足球場(chǎng)舉行。"冰雪課堂"為北大師生帶來(lái)專業(yè)的滑冰、滑雪指導(dǎo)及冰壺游戲體驗(yàn)等冰雪活動(dòng)，花樣滑冰世界冠軍...

2021-01-13

昌平新校區(qū)開(kāi)展覆蓋全校區(qū)各單位的緊急疏散演習(xí)、滅火消防演練。本次演習(xí)演練由昌平新校區(qū)管理委員會(huì)辦公室常務(wù)副主任賀飛擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，

2021-01-11

筆者認(rèn)為，必須從影響整個(gè)基礎(chǔ)教育的全方位、全要素出發(fā)，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體行動(dòng)，重構(gòu)區(qū)域的教育生態(tài)。重新定位區(qū)域基礎(chǔ)教育目標(biāo)，聚焦課

2021-01-10

布里斯托大學(xué)的科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)新研究解釋了由環(huán)境變化控制的進(jìn)化的停止-開(kāi)始模式如何解釋了為什么恐龍自恐龍時(shí)代以來(lái)變化很小。今天的鱷

2020-11-30

由布里斯托大學(xué)的MRC綜合流行病學(xué)組(MRC-IEU)的研究人員領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)關(guān)于血液蛋白質(zhì)水平的創(chuàng)新遺傳研究，證明了遺傳數(shù)據(jù)如何通過(guò)確定蛋白質(zhì)對(duì)