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2020-01-16

輕率干預(yù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最近發(fā)表的一份工作論文發(fā)現(xiàn)，采取經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施促使學(xué)生重新上課。美國國家經(jīng)濟(jì)研究局本月發(fā)布的這篇論文比較了佛羅里