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閱讀材料的設計如何影響讀寫能力的發(fā)展
教育要聞

閱讀材料的設計如何影響讀寫能力的發(fā)展

閱讀是學習的門戶,但是美國有三分之一的小學生沒有讀過年級??▋?nèi)基梅隆大學的研究人員正在探索閱讀材料的設計如何影響讀寫能力的發(fā)展。他