AI
虛擬現(xiàn)實可以幫助促進衛(wèi)生專業(yè)之間的學(xué)習(xí)和協(xié)作
塔夫茨大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究人員領(lǐng)導(dǎo)的一項先導(dǎo)研究表明,虛擬世界可能是一個可行的學(xué)習(xí)平臺,可以將來自不同醫(yī)療專業(yè)的學(xué)生聚集在一起,增強他們
塔夫茨大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究人員領(lǐng)導(dǎo)的一項先導(dǎo)研究表明,虛擬世界可能是一個可行的學(xué)習(xí)平臺,可以將來自不同醫(yī)療專業(yè)的學(xué)生聚集在一起,增強他們