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大學(xué)生活
研究網(wǎng)絡(luò)旨在改善STEM代表性不足的學(xué)生的學(xué)習(xí)成果
科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域缺乏多樣性。這是一個(gè)由明尼蘇達(dá)州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的生物學(xué)教育研究人員小組旨在通過有針對(duì)性的努力來解決這一問
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教育要聞
學(xué)生福祉與學(xué)習(xí)成果之間的聯(lián)系
不管是不是考試季節(jié)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生和教育工作者都是一個(gè)壓力很大的環(huán)境。但是，最近的研究表明，壓力和心理健康問題的發(fā)生率一直在上升。全
教育要聞
取代ATAR的提案如何激發(fā)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)成果
十月，領(lǐng)先的教育工作者，學(xué)者和政策專家宣布了一項(xiàng)革命性的計(jì)劃，以重新考慮澳大利亞的中等教育并超越ATAR 。這份由澳大利亞學(xué)習(xí)講座(ALL
