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最新研究揭示了教師如何讓學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)
教育知識(shí)

最新研究揭示了教師如何讓學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)

最近的報(bào)告顯示,不僅中學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)不佳,而且到12年級(jí)時(shí),修讀該科目的學(xué)生也越來(lái)越少。在STEM領(lǐng)域?qū)ぷ鞯男枨蟛粩嘣鲩L(zhǎng)的情況下

如何通過(guò)數(shù)學(xué)促進(jìn)問(wèn)題解決和溝通
教育要聞

如何通過(guò)數(shù)學(xué)促進(jìn)問(wèn)題解決和溝通

對(duì)于我們大多數(shù)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是根據(jù)老師講授的步驟以正確的方式解決問(wèn)題。數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)生了很大變化,包括支持鼓勵(lì)學(xué)生使用一種