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1、小時(shí)候每天寫完作業(yè)都有幾個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，那是我最珍惜最喜歡的時(shí)光。我總是輕輕的從一個(gè)小書架上抽出幾本書，然后靜靜的看著我的書桌，貪婪的眼神掃過書頁，仿佛要把它們都拖下來，塞到腦子里。小時(shí)候最喜歡的書是故事書，比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鴨》，《海倫凱勒》，《玫瑰樹》，0103010等。我從未厭倦閱讀它們。就算真的讀了一百遍，讀到第101遍也會(huì)被吸引。

2、在被故事深深吸引的同時(shí)，無數(shù)的好詞好句也隨著書香飄進(jìn)了我的腦海。在滿屋子書的場景中，我不自覺地得到了很多好詞好句，而承擔(dān)我啟蒙老師位置的，正是我最好的朋友。

3、隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)從一個(gè)剛上小學(xué)的“小種子”成長為一個(gè)即將畢業(yè)的“小樹苗”。在這短短的六年里，書籍源源不斷地將知識傳遞到我的大腦中，為我以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了雄厚的基礎(chǔ)。畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長讓我臨時(shí)演講。我第一次感到內(nèi)心的不安，喜悅和擔(dān)憂相互碰撞。我輕輕地拿起筆，準(zhǔn)備起草人生的第一篇演講稿。我知道演講的成敗很大一部分在于演講。稿子寫得不好，講得慷慨激昂也沒用。還有我能寫什么樣的演講稿？

4、我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆，小心翼翼地寫下第一段。令我驚訝的是，幾乎是出于本能，我無法停止寫作。一句接一句，我寫個(gè)沒完沒了。第一次覺得寫作這么容易。我只花了大概十分鐘的時(shí)間就完成了我計(jì)劃一節(jié)課要完成的演講，節(jié)省了我很多背誦的時(shí)間。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，畢竟是我自己寫的，心里大概也知道意思。我用不了多久就能記住它。

5、那次演講非常成功，因?yàn)槲矣谐渥愕臅r(shí)間背誦。我背得非常流暢，幾乎沒有忘記過單詞。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識里種下了知識的種子，從那時(shí)起，那顆種子才真正開始生根發(fā)芽。

6、進(jìn)入初中后，我的語文能力，尤其是寫作能力越來越明顯。幾乎每門課需要的稿子都是我寫的，我成了班上首屈一指的“小寫手”。這些都是讀書帶來的禮物。我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，閱讀范圍也拓寬了。我拒絕從天文到地理的各種書籍。我的小書柜逐漸豐富，甚至有不堪重負(fù)的跡象。我的書房里一直飄著淡淡的書香。這個(gè)香味里既有熟悉的味道，也有新加入的味道，沒什么意思。

7、可以說：在我的成長過程中，我無時(shí)無刻不被書香所滲透和滋潤。是這書香引領(lǐng)我走向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，是我最好的朋友源源不斷地給我寶貴的知識。以書為師，以書為友，以書為課，我將跟隨書的腳步，走上成功之路！

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