教育部門的這種轉(zhuǎn)變也促使成人學(xué)習(xí)者與繼續(xù)教育提供者(如學(xué)院和大學(xué))之間的關(guān)系發(fā)生了巨大變化。

Bhatia醫(yī)學(xué)教練研究所的 Nachiket Bhatia 博士列出了以下將在不久的將來(lái)擾亂教育的關(guān)鍵技術(shù)：

1. 通過(guò)訂閱服務(wù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)——今天的教育格局甚至與兩年前大不相同。隨著技術(shù)進(jìn)步的快速發(fā)展，教育提供者和學(xué)習(xí)者正在朝著一種持續(xù)的教育模式——訂閱服務(wù)邁進(jìn)。另一個(gè)驅(qū)動(dòng)因素是在線學(xué)習(xí)的出現(xiàn)。

2. 納米學(xué)習(xí)——在這種變革性的技術(shù)趨勢(shì)中，學(xué)生可以在他們需要的時(shí)間和地點(diǎn)通過(guò)超一口大小的課程獲得即時(shí)的學(xué)習(xí)資源。納米學(xué)習(xí)仍然很受歡迎，但毫無(wú)疑問(wèn)在未來(lái)的未來(lái)會(huì)越來(lái)越受歡迎。(納米學(xué)習(xí)是一個(gè)教程程序，旨在允許參與者通過(guò)使用電子媒體在 10 分鐘的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)給定的主題，而無(wú)需與實(shí)時(shí)講師互動(dòng)。

3. 個(gè)性化教育——個(gè)性化教育正在成為下一個(gè)新常態(tài)，因?yàn)榻淌腋佣鄻踊蛷?fù)雜，而技術(shù)的使用有助于更好地滿足每個(gè)學(xué)生的需求。

4. 游戲化——邊玩教育游戲邊學(xué)習(xí)帶來(lái)了一種體驗(yàn)式的知識(shí)獲取方法，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)著迷，并鼓勵(lì)更多的多感官參與。

一位老師被分配到至少 50 個(gè)孩子的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，父母也并不介意。技術(shù)工具可以幫助教師在既定課程之外為學(xué)生提供差異化??的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。