英國醫(yī)學院生理學系 肯塔基 大學學生員工阿什利·懷特 (Ashley White )獲得了英國人力資源部頒發(fā)的學生員工獎。

懷特是一名生物學專業(yè)的大三學生，是該獎項的 10 名決賽入圍者之一。

她的提名主管 Kenneth S. Campbell 說，第一步是處理在英國各地采購的 12,000 個鼻拭子。

“校園里只有兩名員工知道如何使用管理生物庫庫存的跟蹤軟件，”坎貝爾說。“Ashley 通過她在心臟銀行的工作了解了該軟件，并被確定為可能提供第三套幫助的人。整個夏天，她不知疲倦地工作，處理標本、貼標管和分發(fā)樣品。在充滿挑戰(zhàn)的時代，這是一個溫暖人心的團隊努力，我們很高興地報告，團隊管理的樣本證明對開發(fā)剛剛獲得 FDA 批準的可現(xiàn)場部署的 PCR 測試系統(tǒng)至關重要。”

在今年的年度學生員工獎的 50 名申請者中，懷特因其對工作的杰出承諾、她對保持成績的奉獻精神以及她能夠產(chǎn)生的更大影響而被確定為最佳候選人。

“盡管與團隊其他成員相比，阿什利的經(jīng)驗要少得多，但阿什利很快就贏得了作為一名細心可靠的工人的聲譽，”坎貝爾說。“她還具有出色的人際交往能力和積極進取的態(tài)度。”

在完成最初的拭子工作后，懷特被調(diào)到強生公司疫苗試驗期間擔任臨床協(xié)調(diào)員。

在保持 3.9 GPA 并參加每次實驗室會議的同時，懷特還每周至少花費 25 小時將患者納入試驗。她是參與該項目的少數(shù)本科生之一。

“過去的一年對每個人來說都是一場戰(zhàn)斗，當我了解到其他被提名者也在做著令人驚嘆的工作時，我很高興被選中，”懷特說。“在英國，我始終相信目標是追求卓越，并獲得年度學生員工的榮譽，我可以說我的努力正在走上正軌。在我個人的追求中，我會將這一榮譽視為不斷挑戰(zhàn)以變得更好的挑戰(zhàn)。”

當被問及她會給其他學生工作者什么建議時，懷特說，“在你的工作職責范圍內(nèi)挑戰(zhàn)自己。超越那些可能在你之前為你工作過的人設定的期望。不要害怕與您的導師討論您要領導的新項目以及擴展您能力的新機會。”

在我們都面臨斗爭的一年中，懷特以身作則，通過她在大學歷史研究研究中發(fā)揮的作用?？藏悹柨偨Y道：“她是一個優(yōu)秀的學生，一個非常富有同情心的人，也是盡管大流行取得成就并表現(xiàn)出色的英雄之一。”