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706英畝的帕拉馬努伊森林保留了一個生活實驗室

夏威夷社區(qū)學院——帕拉馬努伊正在獲得鄰近的 706 英畝森林保護區(qū),這將成為學生和社區(qū)的重要戶外學習區(qū)。

Pālamanui Campus Preserve 項目已獲得州土地和自然資源委員會的批準,該委員會授權夏威夷大學與州林業(yè)和野生動物部 ( DOFAW ) 簽署諒解備忘錄 ( MOU ),以合作管理低地北科納校區(qū)旁邊的干燥森林區(qū)。雙方正在完成諒解備忘錄。

曾幫助領導該項目的夏威夷 CC -Pālamanui歷史講師理查德史蒂文斯表示,這是朝著保護關鍵環(huán)境邁出的一大步。

“夏威夷最瀕危的生態(tài)系統(tǒng)是低地干燥森林,事實上,低地熱帶干燥森林是全球最瀕危的生態(tài)系統(tǒng),”史蒂文斯說。“換句話說,全世界這種類型的森林幾乎已經(jīng)完全消失了,所以這在生態(tài)上對于保護留下的東西和恢復已經(jīng)消失的東西是非常重要的。”

史蒂文斯多年來一直將學生和社區(qū)成員帶入森林,以幫助清理小徑,收集種子以繁殖本地植物,并將學生的歷史研究與真實的地方聯(lián)系起來。他說,Pālamanui Campus Preserve 擁有古老的夏威夷小徑、考古遺址以及美麗的 wiliwili 樹、喇嘛樹和其他物種,使其成為一個充滿教育和靈感機會的地方。

土著智慧

史蒂文斯說:“這是土著智慧的實踐,旨在恢復、保護和協(xié)助 'āina,幫助它恢復。”

正在夏威夷CC – Pālamanui學習文科的學生Hiwa Campbell說,在森林保護區(qū)度過的時光對學業(yè)有幫助,但也提醒她,耐心等價值觀會延續(xù)到她的學生生活中。

“森林保護區(qū)將成為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、可能植物學的巨大資源,”坎貝爾說。“而且,在恢復和延續(xù)某些東西的行動中,它給學生一種地方感和歸屬感,并傳授有時學術界沒有教給我們的價值觀。”

Hawai'i CC在自然科學和熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)林業(yè)管理方面已有現(xiàn)有項目,這些項目可能會將保護區(qū)用作學習資源。

“這兩個學術項目與這個獨特的戶外實驗室完美契合,這為他們在西夏威夷擴張和發(fā)展創(chuàng)造了潛在機會,”夏威夷CC – Palamanui臨時主任Raynette “Kalei” Haleamau-Kam說。

DOFAW的自然保護區(qū)專家 Elliott Parsons表示,與Hawai'i CC – Pālamanui 的合作是天作之合。

“擁有一個 706 英畝的干燥森林保護區(qū)作為學生的生活實驗室,是激發(fā)學生好奇心的理想場所,讓學生獲得保護和資源管理方面的實用技能,并向?qū)W生傳授夏威夷群島令人難以置信的地方性生物多樣性以及如何保護它,”帕森斯說。“ UH在培養(yǎng)下一代保護領導者方面發(fā)揮著至關重要的作用,因此UH和DOFAW的教育和資源保護任務有很大的重疊。”

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