2022年1月7日整理發(fā)布：一個(gè)90后老師為何會(huì)成為全省教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)榜樣?從2015年開(kāi)始，這個(gè)叫麻小娟的女孩用什么樣的堅(jiān)持，在1000多個(gè)晚上，講述了1000多個(gè)故事?1月6日，湖南省委教育工委、湖南省教育廳發(fā)布《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向麻小娟老師學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，決定在全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向麻小娟老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

2015年10月8日，21時(shí)，女生寢室。麻小娟點(diǎn)完人數(shù)問(wèn)完情況后沒(méi)有急著走，“不是想聽(tīng)老師講故事嗎?今天我講一個(gè)《我和外婆》。”從那次開(kāi)始，麻小娟便堅(jiān)持在周一到周四的每晚走進(jìn)學(xué)生宿舍，利用睡前半小時(shí)打著手電筒為孩子們講故事，1000 多個(gè)夜晚，1000 多個(gè)故事，積極引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童塑造健全人格和良好道德品質(zhì)，為學(xué)生幸福成長(zhǎng)奠基。

2015年6月從湖南第一師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院畢業(yè)后，麻小娟便扎根農(nóng)村學(xué)校。農(nóng)村留守兒童多，不少學(xué)生選擇在校寄宿。“小時(shí)候聽(tīng)外婆講睡前故事是我每天最期待的事情，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，睡得很香。”于是，麻小娟便排了表，星期一、三在男生寢室講故事，星期二、四在女生寢室講。通過(guò)講故事，她走進(jìn)了學(xué)生的心里，驅(qū)趕了孩子們的思念和寂寞，用故事充盈著他們的精神世界。

麻小娟選擇的每一個(gè)故事，都蘊(yùn)藏著深刻的主題。蔡汶君同學(xué)聽(tīng)了《跛子》的故事明白“知識(shí)可以改變命運(yùn)”;趙燚同學(xué)聽(tīng)了《神方》后知道了“人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，才會(huì)快樂(lè)”。熊淑娟同學(xué)聽(tīng)了《我就是想要最好的》說(shuō)“我遺憾的是開(kāi)學(xué)班干部競(jìng)選，沒(méi)有站上講臺(tái)，我其實(shí)很想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。以后做任何事情，應(yīng)該相信自己，主動(dòng)爭(zhēng)取，勇敢突破”;伍俊嘉同學(xué)談《越好的關(guān)系越要如履薄冰》“朋友之間要互相包容，不要彼此傷害”。

“你每天晚上比別人多工作半個(gè)小時(shí)，7年加起來(lái)是個(gè)不小的數(shù)字，又沒(méi)有一分錢加班費(fèi)，這樣做值嗎?”有人問(wèn)麻小娟。“我常想，有幾個(gè)問(wèn)題是一定要讓孩子們從小就要懂得的——人為什么活著?讀書是為了誰(shuí)?”麻小娟說(shuō)。

教學(xué)生疊被子、換鞋襪、洗衣服、增減衣物，陪伴學(xué)生就餐……深受學(xué)生喜愛(ài)。家長(zhǎng)們私下交流：“孩子們?cè)诼槔蠋煱嗌弦粋€(gè)學(xué)期長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了!”2021年12月28 日，《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條以《一千零一夜——90 后鄉(xiāng)村教師麻小娟用故事點(diǎn)亮孩子心靈》為題，推介了常德市鼎城區(qū)90后教師麻小娟的先進(jìn)事跡。“一千零一夜”不再只是一個(gè)童話，聽(tīng)故事的孩子們和講故事的麻小娟就是故事里的主角。