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0 3 ..(0 3歲早教)

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0-3歲的寶寶還很小,家長要貫徹無錯誤、無批評、無壓力的原則。0-6個月,可以訓練寶寶的視覺、聽覺、觸覺等感官。6個月到3歲,可以給寶寶看帶圖片的故事書,培養(yǎng)寶寶的閱讀習慣。在1-1.5歲的時候,父母可以用手勢和動作與寶寶交流,這對寶寶的智力發(fā)展非常重要。

0-3歲如何早期教學

不犯錯,不批評,不施壓的原則。

0到3歲的孩子還很小,他們的世界里沒有對錯,也不知道做什么是對的。在早期教育的過程中,家長要有耐心,不要把自己的意識強加給孩子。如果孩子犯了錯誤,可以給予針對性的解釋,讓孩子明白這樣做是不對的。不要在他們做錯事的時候嚴厲批評他們,給他們壓力。否則很容易破壞孩子的自信心和主動性。

感官訓練

前幾個月(0-6個月)寶寶開始學習適應外界環(huán)境,正在逐漸調(diào)整進餐時間和睡眠周期。這個階段可以對寶寶進行視覺、聽覺、嗅覺、味覺等感官訓練,有利于認知能力的發(fā)展。寶寶的眼睛可以跟隨移動的物體,或者轉(zhuǎn)向聲音的來源;會用哭、表情、牙牙學語、微笑等各種動作和爸爸媽媽交流。

語言能力

語言是與人交流和思考的工具。家長要抓住寶寶語言發(fā)展的關鍵期,培養(yǎng)寶寶的語言能力,養(yǎng)成寶寶正確表達自己、與他人交流、理解他人的良好習慣。

1-1.5歲的寶寶善于用動作和手勢表達自己想要的東西。當嬰兒與父母交流時,父母需要做出回應,讓他們知道他們說的話很重要,因為雙向交流對他們的智力發(fā)展至關重要。寶寶雖然不會用語言表達,但已經(jīng)能聽懂你的意思了。如果你問狗在哪里,他們會指出來。如果他們帶著故事書來找父母,說明他們想聽故事;如果你指著新的東西看著你的父母,就像問“這是什么?”。

閱讀能力

1歲以內(nèi),寶寶愛看有圖片的故事書,愿意通過看圖聽故事,能識別故事中的圖片,回答簡單的問題,產(chǎn)生閱讀興趣。此時是寶寶培養(yǎng)閱讀習慣的關鍵初始期。

2歲的寶寶可以在反復聽故事的基礎上,背誦故事,并從中認識一些漢字。這是寶寶自由識字和對漢字產(chǎn)生興趣的開始。

3歲左右,寶寶可以在識字的基礎上開始自己閱讀簡單的故事書。受到表揚后,他們的閱讀熱情很高,識字量增加。隨著動手能力的提高,他們還可以練習簡單的寫作。

本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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