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1、孩子們早上起來,把凍在銅盆里的冰塊拿下來,用彩色的線穿起來當箏。把它拿在手中,輕輕地敲它,它聽起來像一個穿過樹林的玉鈴。突然,冰鑼碎在地上,發(fā)出美玉破碎的聲音。
2、《稚子弄冰》
3、宋朝:楊萬里
4、子金盆剝冰,彩絲穿為銀鈥。
5、輕輕敲擊冰面,木頭穿過森林的聲音,當觀者正全神貫注于木頭的聲音時,突然聽到了另一種聲音——冰塊落地,如玻璃破碎的聲音。
6、做出贊賞的評論
7、這首詩的第一句和第二句突出了孩子們的聰明和愛玩。孩子用絲線穿過冰塊,當鑼用,突出孩子的天真和聰明。第三句中的“穿”不僅表示奔跑,還代表聲音的傳播。形容孩子拿到“銀鑼”后歡快的形態(tài)。
8、最后一句說孩子手里的冰破了,詩人沒有描寫孩子當時的心情,給人無限的想象空間。全詩生動地表現(xiàn)了孩子們以冰取樂,其樂無窮。
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