大家好，小高來為大家解答以上問題。復(fù)讀去培訓(xùn)機構(gòu)還是復(fù)讀學(xué)校，怎么選擇很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

一、復(fù)讀去機構(gòu)好還是學(xué)校好

1、在教育質(zhì)量方面，學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)各有各的優(yōu)勢。

2、學(xué)校的老師常年從事高中階段的系統(tǒng)的教學(xué)，但是因為是大班授課，所以不可能照顧到每一個復(fù)讀的學(xué)生，更多情況下是幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識，深化理解記憶。

3、培訓(xùn)機構(gòu)采取的是小班教學(xué)模式，老師的研究方向更側(cè)重于針對性的提高。在培訓(xùn)機構(gòu)，老師會根據(jù)每個復(fù)讀生的情況制定具體的教學(xué)提升方案，從學(xué)生學(xué)科薄弱的地方出擊補齊短板，幫助學(xué)生提高成績。

4、在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)生往往會承受更大的心理壓力。因為學(xué)校的復(fù)讀班會和應(yīng)屆生一起進(jìn)行各項活動，一方面可以讓學(xué)生在競爭中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，但是另一方面也會給復(fù)讀生造成較大的心理壓力。

5、培訓(xùn)機構(gòu)人員較為簡單，小班教學(xué)使得老師可以及時注意到學(xué)生的情況，及時安排舒緩壓力的心理輔導(dǎo)。而且培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)讀班接觸的人員相對簡單，學(xué)生在復(fù)讀期間的壓力較小。

二、復(fù)讀機構(gòu)和學(xué)校該如何選擇

6、優(yōu)先建議選擇復(fù)讀學(xué)校。原學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生很多，可能幾乎就沒有復(fù)讀生。你的壓力在看不見的情況下就會比其他考生很多大。而且，因為年齡問題也有壓力，但是去再讀機構(gòu)就沒有這些擔(dān)心，原因是大家都是一樣，再加上在原學(xué)校新晉升的應(yīng)屆畢業(yè)生實際上很開心。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。