大家好，小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。美術(shù)藝考集訓(xùn)學(xué)校如何選，重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

一、美術(shù)藝考集訓(xùn)學(xué)校該怎么選擇

考學(xué)目標(biāo)如果考學(xué)目標(biāo)是綜合性院校

隨著藝考的改革，省級(jí)藝術(shù)統(tǒng)考被強(qiáng)化，而去年的疫情發(fā)生又進(jìn)一步加速了統(tǒng)考的趨勢(shì)。很多綜合院校、專業(yè)都紛紛取消了?？?，采用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)和文化成績(jī)進(jìn)行錄取，或者以省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)?yōu)槌踹x線進(jìn)行篩選。

在這種情況下，如果藝考生的考學(xué)目標(biāo)是985、211或其他承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)，按文化成績(jī)或按專業(yè)、文化折算后的綜合成績(jī)進(jìn)行錄取綜合類院校，參加藝考集訓(xùn)只需過(guò)當(dāng)?shù)氐氖〖?jí)統(tǒng)考(聯(lián)考)線的話，那么藝考生最好到本地的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加集訓(xùn)就可以了。

這樣的選擇是因?yàn)椋?/p>

1.本地的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的集訓(xùn)針對(duì)的大都是省級(jí)統(tǒng)考，非常有針對(duì)性;

2.省級(jí)統(tǒng)考是基礎(chǔ)性考試，過(guò)線率非常高，從往年全國(guó)各省的省級(jí)統(tǒng)考過(guò)線率來(lái)看，像美術(shù)專業(yè)，絕大多數(shù)省份的省級(jí)統(tǒng)考過(guò)線率低則80%高則超過(guò)99%，只要本地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是特別坑，考生自己有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)，過(guò)統(tǒng)考線基本上都是沒(méi)問(wèn)題的。

如果考學(xué)目標(biāo)是專業(yè)藝術(shù)院校特別是如果考學(xué)目標(biāo)是獨(dú)立或參照獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校，如中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、八大美院等等，那最好是有針對(duì)性的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集訓(xùn)了。

因?yàn)檫@些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往是以這些名校進(jìn)行針對(duì)性集訓(xùn)來(lái)提高升學(xué)率、打響品牌知名度，會(huì)有針對(duì)這些名校的名師、甚至邀請(qǐng)這些名校的在職教授兼職指導(dǎo)等，從概率上來(lái)講，去這些全國(guó)性的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集訓(xùn)會(huì)大大增加藝考生成功的可能性。

1.藝考風(fēng)向把握更準(zhǔn)

針對(duì)性極強(qiáng)的集訓(xùn)方式使得這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更了解這些藝術(shù)名校的風(fēng)格、喜好，即便是面對(duì)藝考改革，這些機(jī)構(gòu)也會(huì)在第一時(shí)間知道其改革的風(fēng)向，把握更更精準(zhǔn)。

2.師資力量強(qiáng)大

這些訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅是給藝術(shù)名校輸送了優(yōu)質(zhì)生源，當(dāng)這些名校的學(xué)生畢業(yè)后也會(huì)返回到他們當(dāng)初在這里集訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，這種現(xiàn)象在北京、杭州以及其它美院所在地的很多藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤為明顯。特別是在專業(yè)藝術(shù)名校所在地的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們的老師都可能是名校的在職教師，這樣的師資力量是其他地方無(wú)法比擬的。

文化成績(jī)也是非常重要的!因?yàn)椴还苁浅姓J(rèn)統(tǒng)考成績(jī)的綜合院校，還是考?？嫉膶I(yè)藝術(shù)院校，要想考好學(xué)校，雖然整體上都會(huì)比普通類專業(yè)的文化成績(jī)要求低一大截，但成績(jī)要求也在逐年提高。

歷年的情況來(lái)看，一些專業(yè)明明很好的藝考生之所以落榜，大多還是因?yàn)槲幕煽?jī)成了攔路虎。而文化課的備考對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)并不容易，各地的高考卷大不相同，因此，選擇跨省異地集訓(xùn)的最大不利之處就在于不能兼顧文化課復(fù)習(xí)這一問(wèn)題。

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