為了推動今年秋天蘇黎世學徒計劃的擴展,蘇黎世北美分部正在招募另外兩家教育機構。愛荷華東北社區(qū)學院(NICC)將為蘇黎世農作物保險業(yè)務學徒提供農業(yè)綜合企業(yè)課程哈羅德華盛頓學院將為芝加哥市中心的三個蘇黎世業(yè)務部門的學徒:國民賬戶,包括國際項目;中間市場;和生命、事故和健康。
開創(chuàng)性的蘇黎世學徒計劃于 2016 年啟動,其招聘的學徒人數是 8 月開始該計劃的典型學徒人數的兩倍多。蘇黎世目前正在為16 個州的蘇黎世不同業(yè)務領域招聘 75 個職位。城市包括亞特蘭大、芝加哥、休斯頓、紐約市、歐弗蘭帕克(堪薩斯州)、費城、舊金山、紹姆堡(伊利諾伊州)和溫斯頓-塞勒姆(北卡羅來納州))。作物學徒將在愛達荷州、愛荷華州、明尼蘇達州、內布拉斯加州、北達科他州、俄亥俄州、南達科他州和華盛頓等州進行。
今年的隊列將是蘇黎世項目歷史上規(guī)模最大的一次,該項目旨在拓寬蘇黎世的人才管道,并為包括高中畢業(yè)生、轉行者、那些重新中斷后進入勞動力市場和退伍軍人。
蘇黎世每年都會啟動一個新的隊列。從第一天起,蘇黎世學徒就可以獲得全職工資和福利,包括健康保險和帶薪休假。學徒每周在蘇黎世工作三天,兩天專注于課程作業(yè)。蘇黎世支付他們的學費。完成為期兩年的課程后,學徒將獲得副學士學位和勞工部學徒證書。
今年蘇黎世約有 14 家企業(yè)和職能部門正在招聘學徒,其中一些是首次。在承保、理賠、銷售、IT、網絡、農作物保險、人壽、國際項目、通信等領域都有機會。
對學徒幫助服務農民的需求
支持蘇黎世農作物保險業(yè)務 RCIS的學徒需求顯著增加,該業(yè)務為多個州的農民提供服務。這種增加的需求導致蘇黎世學徒辦公室與愛荷華州的 NICC 開展新的合作,該辦公室將通過其遠程學習平臺為農作物保險學徒提供以農業(yè)綜合企業(yè)為重點的課程。
NICC 課程將包括與農業(yè)綜合企業(yè)和保險相關的農業(yè)、商業(yè)和通識教育課程。大多數課程都是在線同步的,這意味著學徒將使用最先進的會議工具與講師和顧問進行實時互動。
哈羅德華盛頓學院是芝加哥城市學院的一部分,將為蘇黎世芝加哥市中心辦公室的學徒提供教育。
伊利諾伊州帕拉蒂尼的哈珀學院將繼續(xù)為位于芝加哥西北部紹姆堡的蘇黎世北美總部的學徒提供教育。曼哈頓社區(qū)學院自治市鎮(zhèn)將通過遠程學習為紐約和主要擴張城市的蘇黎世學徒提供服務。2020 年,當蘇黎世決定將業(yè)務擴展到紐約市時,蘇黎世幫助 BMCC 建立了第一個學徒制和風險管理與保險課程。
“我們很高興再次擴大我們的學徒計劃,”蘇黎世北美首席執(zhí)行官Kristof Terryn說。“除了哈珀學院和 BMCC 之外,與 NICC 和哈羅德華盛頓學院合作,將幫助我們滿足明確和關鍵的業(yè)務需求。它還將為有動力的個人創(chuàng)造有意義的職業(yè)和教育機會,否則他們可能無法獲得這些機會。通過“通過教育和在職學習,學徒培養(yǎng)了在蘇黎世和市場上具有巨大價值的技能。雇用代表各種背景、經驗和觀點的人有助于我們更好地為客戶和社區(qū)服務。”
“同類中的第一個”
NICC 五年前創(chuàng)建了一個在線農業(yè)綜合企業(yè)計劃,使 NICC 能夠為蘇黎世的農作物保險學徒提供服務。
“我們與蘇黎世的新合作為他們的 14 名學徒提供農業(yè)商業(yè)應用科學副學士學位,這是愛荷華州東北部社區(qū)學院的首創(chuàng),”NICC 農業(yè)、動物科學和運輸部院長Bruce Bearinger說。“但我們已經看到其他當地農業(yè)綜合企業(yè)表現出興趣。我相信這種性質的項目將成為社區(qū)大學職業(yè)和技術教育未來成功的很大一部分。”
哈羅德華盛頓學院為芝加哥學徒網絡中的其他公司提供了學徒課程,該網絡是蘇黎世與怡安和埃森哲于 2017 年共同創(chuàng)立的。如今,該網絡已發(fā)展到 70 多家雇主。
哈羅德華盛頓學院院長小丹尼爾·洛佩茲博士說:“我們很自豪蘇黎世北美公司成為領先的雇主,可以通過學徒期為學生提供通往偉大職業(yè)生涯的捷徑。 ” “這正是我們學院要做的事情。感謝那些致力于投資于人們生活和工作的社區(qū)的雇主,我們可以完成我們的使命。”
學徒制在瑞士很常見,瑞士是蘇黎世保險集團的所在地,蘇黎世北美是其中的一部分。蘇黎世北美在啟動其計劃時采用了瑞士模式,成為第一個在勞工部注冊的此類計劃。最初幾年,蘇黎世的學徒只在公司位于紹姆堡的北美總部工作。2020 年,該計劃擴展到蘇黎世紐約辦事處。2021年,它擴展到蘇黎世亞特蘭大辦事處和蘇黎世農作物保險業(yè)務。去年 11 月,蘇黎世 宣布計劃擴展到更多城市。
蘇黎世學徒計劃提供了在商業(yè)保險產品和服務的主要供應商開展職業(yè)的機會。提高學位要求并支付大學課程的費用,消除了開展有前途的商業(yè)職業(yè)的兩個障礙。這為來自代表性不足的社區(qū)的人們打開了大門,為蘇黎世和保險業(yè)的多樣性、包容性、公平和歸屬感做出了貢獻。