2022年5月18日下午,“班級(jí)優(yōu)化大師鄧星少先隊(duì)工作室”授牌儀式在長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳隆重舉行,長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳靜校長、陳陽副校長,名師工作室負(fù)責(zé)人鄧星老師、廣州閃暢信息科技有限公司華中大區(qū)負(fù)責(zé)人董一淳及全體班主任共同出席了儀式。

李群老師主持本次簽約會(huì)議,名師工作室鄧星老師、廣州閃暢信息科技有限公司華中大區(qū)負(fù)責(zé)人董一淳分別致辭。雙方都對(duì)合作都表示出了極大的期待,秉承著“做實(shí)事,出成果,真正讓班主任和孩子受益”的價(jià)值觀出發(fā),來開展接下來的合作。

在大家的注視下,工作室負(fù)責(zé)人鄧星老師與閃暢華中大區(qū)負(fù)責(zé)人董一淳共同為“班級(jí)優(yōu)化大師鄧星少先隊(duì)名師工作室”揭牌,工作室授牌儀式順利進(jìn)行并圓滿禮成。

揭牌儀式后,岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳陽副校長對(duì)此次合作表示祝賀,并希望各位班主任能利用好這個(gè)平臺(tái),讓班級(jí)管理工作更深入細(xì)致、溫暖有力。廣州閃暢信息科技有限公司華中大區(qū)工作人員與岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任們就班主任帶班過程中出現(xiàn)并急需解決的教育和管理問題及如何有效利用班級(jí)優(yōu)化大師平臺(tái)進(jìn)行了深入探討。岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任們還針對(duì)使用過程中的細(xì)節(jié)提出了疑問,工作人員對(duì)班級(jí)優(yōu)化大師的功能做了進(jìn)一步培訓(xùn)。

“班級(jí)優(yōu)化大師”班級(jí)管理平臺(tái),是教育部備案白名單APP,目前已影響覆蓋全國350余萬教師群體及2200余萬家長用戶,深受廣大師生及家長信賴和喜愛。2021年正式推出班級(jí)優(yōu)化大師德育建設(shè)方案,目前全國有600學(xué)校使用其進(jìn)行全校德育工作管理,通過伴隨式評(píng)價(jià)記錄學(xué)生日常表現(xiàn),大數(shù)據(jù)智能生成實(shí)施滾動(dòng)大數(shù)據(jù)看板,數(shù)字化的方式助力班級(jí)評(píng)比、流動(dòng)紅旗頒發(fā)、紅領(lǐng)巾爭章等學(xué)校德育工作的開展。“班級(jí)優(yōu)化大師長沙市岳麓區(qū)鄧星少先隊(duì)名師工作室”是“班優(yōu)全國班主任工作室聯(lián)盟”的首批簽約工作室,班級(jí)優(yōu)化大師將在全國落地和支持100家班優(yōu)班主任工作室,通過整合班級(jí)管理專家、名師資源,賦能班優(yōu)工作室的建設(shè),培養(yǎng)一大批骨干班主任,賦能和帶動(dòng)全國百萬班主任和老師的成長。雙方本次合作成立“班級(jí)優(yōu)化大師鄧星少先隊(duì)名師工作室”,將聚焦于信息化德育評(píng)價(jià)與少先隊(duì)爭章工作中的實(shí)際問題,研討、實(shí)踐和輸出對(duì)應(yīng)的管理方法、實(shí)踐案例、成長課程,所有成果,將反哺本校的老師共同成長,甚至讓班級(jí)優(yōu)化大師平臺(tái)上280萬老師都能因此受益。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校心本德育評(píng)價(jià)的信息化評(píng)價(jià)方式,岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄧星名師工作室與班級(jí)優(yōu)化大師開啟了深度合作,加大對(duì)教師教學(xué)應(yīng)用、校園智慧管理的投入,以班級(jí)優(yōu)化大師為平臺(tái),通過信息化課程開發(fā)、教研教學(xué)交流、智慧課堂打造等方式,共同促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)智慧教學(xué)、智慧管理平臺(tái)在岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的落地使用,為未來學(xué)校奠定了技術(shù)基礎(chǔ),開創(chuàng)學(xué)校和企業(yè)共同發(fā)展的美好局面,相信我們雙方的攜手合作,將在不久的將來,開花結(jié)果,引領(lǐng)和賦能更多一線班主任的成長,造福千萬個(gè)孩子。