所謂“小平行”，就是上述兩種填報(bào)方式的結(jié)合，即“按順序填報(bào)平行志愿”的填報(bào)方式。在一定批次內(nèi)，設(shè)置3-4個(gè)志愿，第一志愿按“志愿分?jǐn)?shù)”投檔，即第二、三、四志愿按“分?jǐn)?shù)”投檔，即平行志愿投檔。

小平行志愿就是小平行志愿，是相對(duì)于大平行志愿而言的。在小平行志愿下，第一志愿只能填報(bào)一所院校，而第二志愿可以設(shè)置多所院校填報(bào)，報(bào)考平行志愿檔案。

歸檔模式分為兩個(gè)階段。第一階段，雖然是順序志愿，但實(shí)際上只有一個(gè)志愿；第二階段，雖然實(shí)行大平行，但如果第二志愿填報(bào)的所有院校中作為第一志愿的考生已經(jīng)完成錄取計(jì)劃，則不能再次獲得工作。

平行志愿的填報(bào)技巧1。正確參考往年高校錄取平均分和排名。

高校錄取統(tǒng)計(jì)包括最高分、平均分和最低分。這三種數(shù)據(jù)的平均分才是對(duì)考生最有價(jià)值的參考。參考高校的平均分，尤其是各專業(yè)的平均分，比參考最低分和最高分更有效。

考察差異更有可比性，對(duì)高校專業(yè)的選擇更有信心，簡(jiǎn)單易行，也是常用的方法。分?jǐn)?shù)差=考生分?jǐn)?shù)-批次錄取控制線。

需要特別提醒考生的是，在參考往年擬報(bào)院校的平均錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，不僅要參考上一年的錄取分?jǐn)?shù)線，還要綜合分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。

2.合理安排院校梯度和序列。

平行志愿之間的梯度如何把握？考生和家長(zhǎng)不妨參考“公式”3354“沖、穩(wěn)、穩(wěn)、穩(wěn)、墊”。沖沖沖：帶著希望去理想的學(xué)校當(dāng)志愿者；穩(wěn)扎穩(wěn)打：把與自己成績(jī)匹配的學(xué)校作為B志愿；保障一：取一個(gè)分?jǐn)?shù)比自己略低的學(xué)校作為C志愿；一墊：以D志愿學(xué)校為底校。這樣幾個(gè)學(xué)校就形成了梯度配置序列。但需要注意的是，“沖”要謹(jǐn)慎、確定，而不是盲目沖。

3.了解專業(yè)內(nèi)涵，注意專業(yè)冷熱結(jié)合。

從往年平行志愿的區(qū)域招生情況來(lái)看，考生的考試成績(jī)非常平緩：很多學(xué)校錄取的最高分和最低分差距縮小，熱門專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)可能出現(xiàn)“擠出”現(xiàn)象。建議考生在具體的志愿填報(bào)中適當(dāng)安排專業(yè)的梯度，更加注重冷熱專業(yè)的匹配，拉開(kāi)專業(yè)差距。如果學(xué)校是首選，做好適當(dāng)降低專業(yè)要求的準(zhǔn)備；先選專業(yè)，就要做好降低對(duì)學(xué)校要求的準(zhǔn)備。

4.謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)整”

如果考生確認(rèn)“服從調(diào)劑”，一方面可以增加錄取機(jī)會(huì)；另一方面，很有可能轉(zhuǎn)的學(xué)校和專業(yè)也不是你愿意上的。所以考生要充分重視，謹(jǐn)慎對(duì)待。