賓厄姆頓大學(xué)的 GIS(地理信息系統(tǒng))和遙感核心設(shè)施成立于 2001 年。它舉辦了第六屆 GIS 日，以展示地理空間技術(shù)和全球定位系統(tǒng) (GPS) 如何跨學(xué)科使用。這一天展示了自從大學(xué)在那里建立健康科學(xué)校區(qū)以來，GIS 如何被用于監(jiān)測紐約州約翰遜城的變化。

舊尚普蘭中庭擠滿了 Harvey Stenger 校長和杰出服務(wù)教授 John Frazier 以及來自不同學(xué)科的五位教職員工的演講，他們解釋了 GIS 技術(shù)如何使他們的工作成為可能。

地理系副教授兼系主任鄧成斌博士回顧了核心設(shè)施的使命和愿景，為活動拉開序幕。“今天，地理比以往任何時候都重要，”他說，“在我們的工作中，我們跨學(xué)科。”

2016 年開始的約翰遜城振興項目使用 GIS 和故事地圖來跟蹤和分析該村在過去五年中發(fā)生的事情。故事映射將地圖、圖像、視頻敘述和其他內(nèi)容匯集在一起??，講述發(fā)生的事情的故事。

Stenger 講述了他如何在 1979 年離開紐約州近 30 年，當(dāng)他回到紐約州北部時，他對他離開時發(fā)生的轉(zhuǎn)變感到震驚。“三分之一的制造業(yè)工作崗位流失;工廠被廢棄了，”他說。“所以當(dāng)我到達(dá)賓厄姆頓時，我說我會盡力提供幫助。這將需要很長時間，但我們會盡力而為。

“這就是我稱之為恢復(fù)過程的原因，”他說。

約翰遜城村成為這一復(fù)蘇的焦點，該大學(xué)成立了藥學(xué)和制藥科學(xué)學(xué)院，最近將德克爾護(hù)理與健康科學(xué)學(xué)院搬遷到約翰遜城的新健康科學(xué)校區(qū)。

使用 GIS 技術(shù)收集的圖像，Stenger 解釋了大學(xué)如何購買、建造、翻新和拆除各種物業(yè)，以擴(kuò)大大學(xué)在約翰遜城的影響力。

“如果你看看從甘尼特大樓到健康科學(xué)園區(qū)的總面積，你可能不會去散步，”斯坦格說。“我從來沒有從約翰遜城市中心的一側(cè)走到另一端，但在我們尋求建立村莊恢復(fù)的過程中，這條路是關(guān)鍵。”

Stenger 談到下一步要開發(fā)一個公園區(qū)，該公園區(qū)有一條人行道，將健康科學(xué)校園連接到主街，提供從校園到主要住房和服務(wù)的路徑。“以安全的方式行走至關(guān)重要，”他說。

他說：“我們正在創(chuàng)造一個戶外場所，學(xué)生們可以在那里坐下來聚會、吃午餐，而且還可以通往大街。” “已經(jīng)購買了很多東西。我們的目標(biāo)是將其與其他空間聯(lián)系起來，使其成為一個非?；钴S的區(qū)域。”

當(dāng)他使用無人機照片指出大學(xué)在幫助約翰遜城恢復(fù)方面取得了多大成就時，斯坦格說該計劃已實現(xiàn)約 80%。

“這個公園是下一個挑戰(zhàn)，”他說。“約翰·弗雷澤 (John Frazier) 與藥學(xué)和護(hù)理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了焦點小組討論，其中一些詞名列前茅：商店、學(xué)習(xí)、學(xué)生、歡迎、長凳、人行道、人行橫道。最重要的詞是安全，這也是我們選擇購買房產(chǎn)的方式。下一步是公園的準(zhǔn)備工作。

“這只是一個概念，因為我們沒有資金支持它，所以需要一兩年才能實現(xiàn)，”Stenger 說。“我們每天將有大約 2,500 名學(xué)生、教職員工來到這個地區(qū)，幾乎從零開始。我們認(rèn)為我們正在返回約翰遜城的路上，我們正朝著正確的方向前進(jìn)。”

在 Stenger 的介紹之后，弗雷澤用一段視頻突出了已購買的區(qū)域和已拆除的區(qū)域。“你可以欣賞為清理這些包裹而被帶走的碎片數(shù)量，”他說。“這是一項非常大的努力。”

Stenger 還表示，大學(xué)在整個恢復(fù)過程中都遵循了一些重要的指導(dǎo)方針。

“首先，我們從未購買過有人居住的房子，”他說。“而且我們從未使用過征用權(quán)。我們從未說過我們會為了更大的利益而收購財產(chǎn)。

“我們也總是支付公平的市場價格，”他補充說。“在你購買第一套房產(chǎn)之后，這種情況會升級，然后是第二套房產(chǎn)。包括藥房大樓的建設(shè)、護(hù)理大樓的改造、正在招標(biāo)的研發(fā)大樓和養(yǎng)老診所的建設(shè)，總投資為1.33億美元。幾乎所有這些資金都來自我們贏得的北部振興計劃，該計劃是由前任州長創(chuàng)建的，目的是恢復(fù)北部經(jīng)濟(jì)。除了用于高級診所的福特禮品美元外，沒有使用其他美元。這就是為什么需要這么長時間。”

同樣在演示過程中，GIS 校園核心設(shè)施的助理主任 Kevin Heard 談到了校園內(nèi) GIS 的狀況，并指出 GIS 課程有一個等候名單，并審查了該設(shè)施目前使用的允許用戶創(chuàng)建地圖、故事地圖、網(wǎng)絡(luò)地圖應(yīng)用程序等。“在過去的兩年里，我們授予了 600 多個許可證，因此它在校園內(nèi)被大量使用，”他說。“而且我們的實驗室軟件已經(jīng)轉(zhuǎn)向使用虛擬桌面，這更具成本效益。