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Erin Pauling學(xué)術(shù)事務(wù)助理院長(zhǎng)和藥學(xué)實(shí)踐臨床助理教授身兼數(shù)職

家里有一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子;往返科特蘭的通勤;和研究、教學(xué)、臨床和課程監(jiān)督職責(zé),Erin Pauling 有很多時(shí)間可以吸引她。幸運(yùn)的是,她是一個(gè)喜歡計(jì)算時(shí)間表的謎題解決者。

作為學(xué)術(shù)事務(wù)的副院長(zhǎng),鮑林負(fù)責(zé)監(jiān)督藥學(xué)院和藥學(xué)學(xué)院的課程,因?yàn)樗c認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。“它涉及課程映射,以確保我們以適當(dāng)?shù)娜哂鄟?lái)滿足所有必需的組件,”她說(shuō)。“我與所有系主任合作,他們實(shí)際上指派教員教授課程。我安排課程,他們安排人員。

鮑林說(shuō),藥學(xué)教育認(rèn)證委員會(huì) (ACPE) 正在更新其所有標(biāo)準(zhǔn),將于 2024 年 6 月發(fā)布,并要求在 2025 年 7 月之前實(shí)施。“將會(huì)有一些變化影響我們課程的組成部分或我們需要查看的數(shù)據(jù)。這不太可能是大規(guī)模的更改,但我們將不得不檢查我們所有的文檔。

“現(xiàn)在是做學(xué)術(shù)事務(wù)的有趣時(shí)間!” 她說(shuō)。

Pauling 最初來(lái)自賓夕法尼亞州的 Berwick,她在雪蘭多大學(xué)的 Bernard J. Dunn 藥學(xué)院獲得了藥學(xué)博士學(xué)位。之后,她在阿巴拉契亞藥學(xué)院完成了 PGY1 社區(qū)藥房住院醫(yī)師培訓(xùn),并在溫蓋特大學(xué)藥學(xué)院完成了 PGY2 門診護(hù)理住院醫(yī)師培訓(xùn)。

在當(dāng)?shù)?,她的臨床職責(zé)是在 UHS 的 Vestal 辦公室擔(dān)任門診護(hù)理藥劑師,這要?dú)w功于臨床助理教授 Amanda Mogul 等同事和工作的性質(zhì),在那里有一點(diǎn)靈活性。“這很好,因?yàn)樗腔陬A(yù)約的,所以我們可以在需要時(shí)阻止預(yù)約的時(shí)間表。”

鮑林說(shuō),對(duì)于她自己和學(xué)校的課程安排來(lái)說(shuō),管理如此繁忙的日程安排可能很困難,但隨之而來(lái)的是一種成就感,比如她在大流行期間安排課程時(shí)。

她說(shuō),她的生活“是關(guān)于工作與生活的和諧。我想到了一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)或樂(lè)隊(duì),有時(shí)木管樂(lè)器帶頭,有時(shí)打擊樂(lè)手。隨著時(shí)間的推移,就會(huì)出現(xiàn)和諧與平衡。”

她盡最大努力保持規(guī)律的作息,包括每天一小時(shí)的通勤時(shí)間,盡管這種流行病有時(shí)會(huì)引發(fā)一些波折。她的女兒在約翰遜城的托兒所,但由于冠狀病毒,“上課的第一周,我不得不從那里接她兩次”。

還有她的教學(xué)時(shí)間表需要考慮。本學(xué)期,她將教授跨專業(yè)交流基礎(chǔ)課程,其中包括公共衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士和社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,??以及藥學(xué)博士的學(xué)生。

她還在技能實(shí)驗(yàn)室教授一年級(jí)藥學(xué)學(xué)生關(guān)于免疫接種和與標(biāo)準(zhǔn)化患者的初步互動(dòng)。“標(biāo)準(zhǔn)化患者是社區(qū)成員和學(xué)生,他們接受過(guò)培訓(xùn)以扮演患者的角色,讓學(xué)生體驗(yàn)收集信息、教育和咨詢患者并根據(jù)患者的投訴提出建議,”鮑林說(shuō)。

“這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的很多內(nèi)容都是關(guān)于自我保健和非處方產(chǎn)品,”她補(bǔ)充道。“去年秋天,我們展示了教學(xué)作品,今年春天,更多的是動(dòng)手為他們今年夏天的社區(qū)輪換做準(zhǔn)備。”

鮑林還為三年級(jí)學(xué)生和紐約州立大學(xué)北部醫(yī)學(xué)院學(xué)生教授為期兩周的 IPE 老年病學(xué)活動(dòng),他們每年都會(huì)進(jìn)行健康訪問(wèn)以評(píng)估患者跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。

最重要的是,她還與臨床助理教授 Kelsey Henning 一起教授一半全新的家庭醫(yī)學(xué)選修課。

她是住院藥劑師,我是門診門診藥劑師,”鮑林說(shuō)。“我們正在談?wù)摲浅3R?jiàn)的疾病狀態(tài)的護(hù)理過(guò)渡。我做的主要事情之一是抗凝診所,主要使用華法林來(lái)治療凝塊,或者因?yàn)榛颊呋加醒ㄐ纬娠L(fēng)險(xiǎn)較高的疾病。”

鮑林說(shuō),這種護(hù)理是高度個(gè)性化的,需要大量的跟進(jìn)和實(shí)驗(yàn)室測(cè)試。“它在整個(gè)拼圖中也讓我著迷,因?yàn)槿A法林是一種非常挑剔的藥物,沒(méi)有固定劑量,受食物、酒精和個(gè)人 DNA 以及其他疾病狀態(tài)的影響。沒(méi)有一刀切的華法林劑量。”

鮑林還與一些學(xué)生合作開展他們的頂點(diǎn)研究項(xiàng)目。

在另一個(gè)方面,她很高興她的第一篇出版物專注于使用藥劑師的患者護(hù)理流程來(lái)解決糖尿病患者健康的社會(huì)決定因素。

她說(shuō),這篇文章是與她通過(guò)藥劑師協(xié)會(huì) (APhA) 認(rèn)識(shí)的個(gè)人以及食品和藥物管理局少數(shù)族裔健康和健康公平辦公室的白大衣儀式發(fā)言人聯(lián)系起來(lái)的。“我還將在關(guān)于健康和糖尿病管理的社會(huì)決定因素的 APhA 會(huì)議上發(fā)表演講。”

有了她所做的一切,鮑林如何保持無(wú)壓力?

“我在 2021 年 3 月買了一輛 Peloton,我每天都騎它。如果我不這樣做,我現(xiàn)在的精神狀態(tài)會(huì)有所不同。” 她說(shuō)。“人們對(duì)此開玩笑,但我會(huì)根據(jù)音樂(lè)選擇每一次騎行。我時(shí)而努力,時(shí)而悠閑。它更多的是關(guān)于心理方面和重新聚焦。如果我獲得個(gè)人最好成績(jī),我可以告訴我今天過(guò)得怎么樣!”

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