瑪麗安·迪恩 1929 年畢業(yè)于伊利諾伊州立師范大學(xué)。1979 年返校節(jié)時，她回憶說 ISNU 是“一所規(guī)模較小的學(xué)校”，在那里她“可能是小水坑里的一只大鴨子”。這讓她能夠參加一些她認(rèn)為否則沒有機(jī)會嘗試的課外活動，包括校際辯論、Hieronymus 俱樂部(一個為“對小社區(qū)生活問題感興趣的學(xué)生組織” )和一個戲劇團(tuán)叫小丑。

Matthew Rillie 86 年后于 2015 年從伊利諾伊州立大學(xué)錄取。除了擔(dān)任注冊學(xué)生組織 (RSO) Pride的主席外，Rillie 還參加了社會變革領(lǐng)袖項目，并在 Bone 的活動服務(wù)部門兼職工作學(xué)生中心。他們記得 ISU “感覺就像一所大學(xué)校”，以至于他們偶爾會發(fā)現(xiàn)自己意識到他們沒有“在三周內(nèi)離開校園!”

時間相隔近一個世紀(jì)，馬修和瑪麗安作為同一所大學(xué)的學(xué)生過著截然不同的生活。然而，兩人都回憶起他們在 IS(N)U 的日子，這是一次形成性的經(jīng)歷，極大地影響了他們在教育領(lǐng)域的職業(yè)生涯。他們對校園時光的回憶通過被稱為口述歷史的電子錄音采訪用他們自己的話記錄下來，現(xiàn)在可以讓紅鳥的后代了解過去幾十年像他們一樣的學(xué)生的奮斗和成就。

Alumni Engagement于 1979 年秋季首次開始記錄半個世紀(jì)俱樂部入選者的回憶。在接下來的五年中，ISU 工作人員和學(xué)生校友會成員對 50 名校友進(jìn)行了 32 次采訪。幾十年后，米爾納圖書館和Jo Ann Rayfield 博士檔案館的工作人員將存放這些錄音的盒式磁帶數(shù)字化，轉(zhuǎn)錄采訪內(nèi)容，并通過米爾納圖書館的機(jī)構(gòu)資料庫ISU ReD提供在線收聽和下載。米爾納、校友參與和學(xué)生校友會隨后聯(lián)手開始從上次錄音后 38 年畢業(yè)的學(xué)生那里獲取新的口述歷史。

現(xiàn)在，由于來自慷慨的校友和社區(qū)捐助者的新資金的注入，該團(tuán)隊正在尋找?guī)资陙淼?ISU 校友，以參與一項正在進(jìn)行的口述歷史計劃，該計劃旨在在遙遠(yuǎn)的未來保留 Redbirds 的多樣化聲音和經(jīng)歷。潛在的面試者可以期望在今年春天參加一個簡短的小組入職會議，然后與訓(xùn)練有素的學(xué)生面試官進(jìn)行更深入的會面。由此產(chǎn)生的采訪將成為伊利諾伊州立大學(xué)永久檔案的一部分，并可通過 ISU ReD 在線訪問。