在2019年宣布環(huán)境和氣候緊急狀態(tài)后，該大學(xué)制定了在2050年之前實現(xiàn)凈零排放的計劃。但是-基于學(xué)生和教職員工的支持和投入-這已經(jīng)加速到2030年。

雄心勃勃的新目標涵蓋直接排放(稱為范圍1和2)，而且至關(guān)重要的是，還包括范圍3(由大學(xué)活動引起的所有其他間接排放，例如購買)。

“我們希望引領(lǐng)高等教育部門實現(xiàn)凈零排放，”埃克塞特大學(xué)環(huán)境與氣候應(yīng)急委員會聯(lián)合主席、教務(wù)長教授JaniceKay說。

“通過將我們的目標加速到2030年在范圍1、2和3中實現(xiàn)凈零，我們將自己置于少數(shù)具有真正雄心勃勃的目標的機構(gòu)中。

“我們的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位將取決于這些目標的實現(xiàn)。”

凱教授補充說：“學(xué)生和教職員工施加了巨大壓力，要求我們加快實現(xiàn)碳排放目標，以應(yīng)對氣候危機。

“我們聽取了這些聲音，并制定了實現(xiàn)這一具有挑戰(zhàn)性目標的計劃。

“為了實現(xiàn)這一目標，每個人都必須通過在我們的辦公室、實驗室、建筑物、工作實踐中采取行動，通過學(xué)習(xí)機會，甚至是我們上班和學(xué)習(xí)的方式，發(fā)揮個人、團隊和大學(xué)的作用。”

范圍3排放量占大學(xué)總量的72%。

該大學(xué)的能源經(jīng)理安迪·希曼(AndySeaman)表示：“減少我們的范圍3排放需要與我們的供應(yīng)鏈密切合作，以促進低碳經(jīng)濟，同時改變我們自己的行動。

“通過重復(fù)使用、高效運營和產(chǎn)品共享來減少不必要的采購，同時支持我們的供應(yīng)鏈量化和減少碳排放，我們將成為范圍3脫碳的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。”

大學(xué)的方法基于三個步驟：

-首要任務(wù)是減少——例如，減少不必要的購買和減少航空旅行。

-接下來是低碳——這意味著低排放選項將用于必要的活動。

-最后——當上述兩個選項都用盡時，大學(xué)將使用自然抵消(見下文)。

碳抵消是凈零討論中的一個有爭議的話題。

該大學(xué)的方法是優(yōu)先考慮有助于碳固存的自然資產(chǎn)以及改善自然資本的其他領(lǐng)域(自然的好處)，包括生物多樣性和社會福祉。

這些項目可以包括創(chuàng)建或恢復(fù)森林、泥炭地和海草。

“我們的目的是優(yōu)先考慮這些方法，以從大氣中去除足夠的碳，以抵消我們減少的足跡，然后再考慮將碳封存技術(shù)作為碳抵消的最終方法，”Seaman先生說。

削減范圍1、2和3的排放只是該大學(xué)氣候行動的一部分——它還通過其對氣候危機各個方面的前沿研究，推動地方、國家和世界范圍內(nèi)的變化。

該大學(xué)擁有1,000多名從事環(huán)境和氣候研究和教育專家。

?？巳負碛杏罹哂绊懥Φ奈逦粴夂蚩茖W(xué)家——均位列世界前21位——并且擁有比世界其他任何地方都多的世界前100位氣候科學(xué)家(據(jù)路透社報道)。

?？巳氐沫h(huán)境和氣候行動的所有方面都包含在大學(xué)的新戰(zhàn)略2030中。