文學院(CLA)與工程學院合作舉辦了首屆暑期本科生研究計劃研討會，重點介紹了加州理工學院學生和教職員工價值超過 50,000 美元的暑期研究。

該活動于 10 月 1 日舉行，包括七個不同的實驗和展示，學生研究人員能夠解釋他們在夏季進行的項目中的發(fā)現(xiàn)。

其中一些實驗包括“將 TikTok 視頻作為可推廣實驗的刺激集”、“捕獲的奴隸船和奴隸貿(mào)易的廢除”和“誰在控制?大流行對控制點的影響。” 該活動是與工程學院合作舉辦的，該學院多年來一直在舉辦自己的活動版本。

“從校園的這兩個非常不同的方面看到這種合作和包容的經(jīng)歷真是太棒了，”CLA 研究參與和國際化主任 Dawn Neill 說。

教師們提出了他們的想法，只有七人被選中。從那里，學生被賦予了申請項目和贈款的能力。最終根據(jù)他們的作品集和可用資金選擇了十名學生。

CLA 匯集了 50,000 美元，以支持這些學生和教職員工的研究。通過為每個參與者提供資金，研究人員能夠?qū)⑺麄兊氖罴俣蓟ㄔ陧椖可?，而不是找一份暑期工作?/p>

“這次活動的實際舉辦方式是由工程學院推動的，他們說‘嘿，我們每年都會舉辦一次研討會，為什么我們不聯(lián)合起來，讓我們的學生有更多的機會，’”尼爾說。

高級人類學-地理學學生 Siena de Costa Pinto 和 Sophie Klitgaard 以及 Stacey Rucas 教授齊聚一堂，在研討會上討論“控制點”的概念。經(jīng)過幾個月的研究，他們終于能夠親自展示他們的發(fā)現(xiàn)。

“這讓我很高興，但也很充實，”克里特加德說。

由于已經(jīng)為明年的活動制定了計劃，SURP 研討會正在成為 CLA 的新傳統(tǒng)。