2022年1月4日整理發(fā)布：Dakesa Piña 博士于 2021 年春季加入教育學(xué)院 (COE)，成為伊利諾伊州第一位大學(xué)級(jí)別的多元化、公平和包容 (DEI) 官員。擁有博士學(xué)位 在德克薩斯理工大學(xué)的婚姻和家庭治療專業(yè)，Piña 于 2010 年加入伊利諾伊州立大學(xué)，擔(dān)任學(xué)生事務(wù)部學(xué)生咨詢服務(wù) (SCS) 的顧問(wèn)。2014 年，作為評(píng)估其每個(gè)部門包容性的學(xué)生事務(wù)計(jì)劃的一部分，Piña 被選中領(lǐng)導(dǎo) DEI 在學(xué)生咨詢方面的工作。從那以后，她開始深入?yún)⑴c并愛(ài)上了 DEI 的工作。

“這項(xiàng)工作完全符合我作為科學(xué)家、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者的身份，”皮納說(shuō)。“我喜歡看到一種文化如何轉(zhuǎn)變?yōu)楦軞g迎和更具包容性。”

“我很高興達(dá)克薩同意加入教育學(xué)院，”院長(zhǎng)詹姆斯沃爾芬格說(shuō)。“她將熱情、親切、決心和戰(zhàn)略思維結(jié)合在一起，使她成為我們理想的多元化官員。我迫不及待地想看看她的工作如何讓我們的學(xué)院成為教職員工、學(xué)生和校友更強(qiáng)大、更具包容性的地方。”

我們與 Piña 坐下來(lái)了解她并了解她對(duì) DEI 工作的熱情。

在擔(dān)任該職位的第一年，您將從事什么工作?

我希望盡可能多地了解我們的 COE 利益相關(guān)者(即學(xué)生、教職員工和校友)。建立關(guān)系和尊重利益相關(guān)者的生活經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程對(duì)于創(chuàng)造重大和可持續(xù)的 DEI 變化極為重要。揭穿 DEI 只關(guān)注種族的神話也很重要。

DEI 專注于多種不同身份的多樣性、公平性和包容性，包括宗教身份、退伍身份、性別表達(dá)、種族身份、能力等。我們希望為伊利諾伊州 COE 社區(qū)的每一位成員提供一個(gè)包容性社區(qū)。

我還將收集 COE 中發(fā)生的所有 DEI 工作的數(shù)據(jù)，以創(chuàng)建一個(gè)可供 COE 利益相關(guān)者訪問(wèn)的數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)院已經(jīng)開展了許多令人驚嘆的 DEI 計(jì)劃，一旦收集到信息，我們就可以確定在實(shí)現(xiàn) COE DEI 目標(biāo)方面的任何差距。

多樣性、公平性和包容性對(duì)您意味著什么?

多樣性是關(guān)于利用不同鏡頭的創(chuàng)新能力。如果您曾經(jīng)接觸過(guò)不同于您自己的文化，您就會(huì)知道從其他角度可以學(xué)到很多東西，包括如何解決復(fù)雜的問(wèn)題。許多政府機(jī)構(gòu)和財(cái)富 500 強(qiáng)公司都重視多元化，因?yàn)槎嘣膭趧?dòng)力可以提供更高的技能、創(chuàng)新和生產(chǎn)力。

公平著眼于為邊緣化身份的人提供支持進(jìn)步和倡導(dǎo)正義的資源和待遇。公平包括確定和消除歷史上代表人數(shù)不足和服務(wù)不足的障礙。通常，公平會(huì)讓人產(chǎn)生不安或恐懼，擔(dān)心具有支配地位的人會(huì)受到壓迫或某些東西會(huì)被“帶走”，但相反，公平是關(guān)于改善和修復(fù)關(guān)系、建立健康社區(qū)和促進(jìn)治愈性對(duì)話的恢復(fù)性實(shí)踐。

我認(rèn)為包容是為了消除不公正的偏見(jiàn)并創(chuàng)建具有共享治理的系統(tǒng)。包容重視所有的聲音，尤其是那些傳統(tǒng)上在決策過(guò)程中被貶低的聲音。

您打算如何與整個(gè)學(xué)院的教職員工和學(xué)生合作，以創(chuàng)造一個(gè)更加公平和包容的環(huán)境?

我認(rèn)為我的角色是支持在 COE 中評(píng)估和實(shí)施多樣性、公平性和包容性的工作。這可能包括關(guān)于如何進(jìn)行艱難對(duì)話、實(shí)踐文化謙遜或關(guān)于 DEI 的神話的教育。它可能包括有關(guān)支持實(shí)現(xiàn)學(xué)院 DEI 目標(biāo)的實(shí)踐、政策和程序的咨詢。我職責(zé)的一個(gè)重要部分是幫助 COE 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的系統(tǒng)性變革。