FSU 圖書館已獲得佛羅里達州圖書館和信息服務部授予的圖書館服務和技術法案 (LSTA) 撥款，用于培訓檔案管理員如何在其在線編目中納入包容性和有意識的描述性實踐。

33,289 美元的贈款將允許位于 FSU 圖書館的陽光之州數字網絡 (SSDN) 通過一系列網絡研討會和面對面的研討會來教育在佛羅里達州從事數字文化遺產和檔案收藏工作的圖書館員、檔案管理員和其他信息專業(yè)人員.

FSU 圖書館館長 Gale Etschmaier 說：“這筆贈款使 FSU 圖書館能夠建立標準，使以前隱藏的館藏可被發(fā)現，并闡明佛羅里達州不同社區(qū)的敘述和觀點。” “這對于為該州創(chuàng)造更全面、更準確的歷史記錄至關重要。”

包容性和有意識的描述性實踐確保以尊重歷史主體和當代研究人員的不同背景和經驗的方式對材料進行編目，并避免在查找輔助工具、目錄記錄和其他在線描述時出現偏見和有害語言。通過創(chuàng)建和利用包容性描述，圖書館可以提高服務不足和邊緣化社區(qū)的館藏可訪問性。

在接下來的兩年中，SSDN 將舉辦網絡研討會和現場研討會，教授數字和檔案館藏的包容性編目最佳實踐。他們還將學習如何包含允許其用戶找到相關資源的描述性信息。這些研討會是 SSDN 于 2020 年秋季舉辦的由三部分組成的虛擬意識編輯和包容性元數據系列的延續(xù)。該系列有超過 600 名與會者，在全球范圍內有超過 2,500 次在線觀看記錄。

SSDN 協調員 Keila Zayas-Ruiz 說：“我們很高興有機會擴大我們的培訓范圍，并提高對全州從事這項工作的人們的技能的認識。” “培訓和支持的持續(xù)和擴展將進一步提升 SSDN 的包容性、多樣性、訪問性和協作性的價值觀，并滿足展示佛羅里達州多樣化和豐富的文化遺產收藏的使命。”

研討會參與者將了解圖書館和檔案資源中改進的可發(fā)現性和可見的社區(qū)代表性。他們將建立以社區(qū)關系建設為中心的技能，以促進社區(qū)積極參與檔案描述過程和包容性詞匯的發(fā)展。

SSDN 是佛羅里達州的美國數字公共圖書館 (DPLA) 服務中心，是 FSU 圖書館的一部分。SSDN 與全州 24 個圖書館、檔案館和博物館組織合作，其中包括佛羅里達國際大學、邁阿密大學以及圖書館和信息服務部的實施合作伙伴。他們從佛羅里達州的組織向 DPLA 共享了近 300,000 份數字文化遺產記錄，從而擴大了佛羅里達州數字館藏的使用、可發(fā)現性和對全球觀眾的訪問。