大家好，小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。少年不識(shí)愁滋味下句是什么，全詩(shī)內(nèi)容及翻譯很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

一、少年不識(shí)愁滋味全詩(shī)及翻譯

1、原文少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

2、而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。

3、譯文人年輕的時(shí)候不知道愁苦的滋味，

4、喜歡登高遠(yuǎn)望，

5、喜歡登高遠(yuǎn)望，

6、為寫(xiě)一首新詞無(wú)愁而勉強(qiáng)說(shuō)愁，

7、現(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味，

8、想說(shuō)卻說(shuō)不出，

9、想說(shuō)卻說(shuō)不出，

10、卻說(shuō)好一個(gè)涼爽的秋天啊！

二、少年不識(shí)愁滋味賞析

11、全詞通過(guò)回顧少年時(shí)不知愁苦，襯托“而今”深深領(lǐng)略了愁苦的滋味，卻又說(shuō)不出道不出，寫(xiě)出兩種截然不同的思想感情的變化。

12、在思想感情方面，這首詞的首句“少年不識(shí)愁滋味”，乃是上片的核心。辛棄疾生長(zhǎng)在中原淪陷區(qū)。青少年時(shí)代的他，深受北方人民英勇抗金斗爭(zhēng)精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復(fù)國(guó)的膽識(shí)和才略，而且認(rèn)為中原是可以收復(fù)的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，“愛(ài)上層樓”，作者年輕時(shí)根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。也只有不懂憂愁為何物時(shí)才有興致登上高樓，效仿前輩的文人雅士們抒發(fā)一下所謂的憂苦之情。 到了下片時(shí)，話鋒一轉(zhuǎn)到了如今，著重寫(xiě)自己現(xiàn)在知愁。表現(xiàn)自己隨著年歲的增長(zhǎng)，處世閱歷漸深，對(duì)于這個(gè)“愁”字有了真切的體驗(yàn)。作者懷著報(bào)國(guó)的志愿投奔南宋，本想與南宋政權(quán)同心協(xié)力，恢復(fù)大業(yè)。誰(shuí)知，南宋政權(quán)不僅讓他報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無(wú)處發(fā)泄”，其心中的愁?lèi)炌闯梢韵胍?jiàn)。而這所有的愁緒著重體現(xiàn)在這里的“盡”字，它包含著作者許多復(fù)雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉(zhuǎn)折。

13、有的人評(píng)論說(shuō)由于當(dāng)時(shí)投降派把持朝政，所以抒發(fā)這種情感是一大忌諱的，加之辛棄疾流放罷職的身份，所以一腔愁緒只能轉(zhuǎn)到天氣上“卻道天涼好個(gè)秋”上結(jié)尾。而我認(rèn)為這固然是一個(gè)原因，這是在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下分析。但最大原因恐怕是辛棄疾自己的心緒所決定的。

14、真正的痛苦是說(shuō)不出來(lái)的，當(dāng)人體會(huì)到什么是真正的痛苦的時(shí)候就再也不想訴說(shuō)了。能夠說(shuō)，能夠登樓抒發(fā)自己的感情，說(shuō)明還不是那么痛苦，至少能夠說(shuō)出來(lái)。真正體會(huì)到痛苦時(shí)，無(wú)論你登高，亦或望遠(yuǎn)，對(duì)著摯友親朋時(shí)也許張張嘴，就只能說(shuō)出個(gè)今年秋天格外涼的話了。古代的文人義士們皆是如此，也許動(dòng)亂年代報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，會(huì)寫(xiě)文章抒發(fā)自己的情感，但這些都是能還在活下去的時(shí)候，還有希望，希望自己的文章自己的歌能引起人們乃至當(dāng)朝統(tǒng)治者的注意警醒，所以去強(qiáng)調(diào)痛苦。而當(dāng)真正絕望的時(shí)候，他這“愁”郁結(jié)心頭，是很想對(duì)人傾訴一番，求得別人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，說(shuō)了也于事無(wú)補(bǔ)，就不再說(shuō)了。其中“欲說(shuō)還休”這四個(gè)字就深刻地表現(xiàn)了作者這種痛苦矛盾的心情，悲憤愁苦溢于言表。自知說(shuō)了也沒(méi)有什么作用，真的是無(wú)能為力了，萬(wàn)般愁緒皆堵在心中張張嘴也就只能說(shuō)一說(shuō)天氣了。

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