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衡水中學(xué)高三學(xué)生作息時間表令人震驚5:30起床(起來以后洗漱、整理內(nèi)務(wù),5:30起床(整理內(nèi)務(wù),沒時間洗漱)5:40非值日生離開宿舍。5:35往操場跑5:43值日生離開宿舍
5:45趕到集合地點(跑操)
5:40趕到集合地點(跑操。實際上規(guī)定5:45之前不準(zhǔn)到位)(跑完操大概是6:00)
跑完操大概是5:556:00~6:30早讀
早讀時間沒變6:30高三學(xué)生吃早飯6:34高二學(xué)生吃早飯6:38高一學(xué)生吃早飯
7:00回到教室吃飯時間也沒變,但是6:49之前回到教室多數(shù)人是6:45
7:00~7:35早預(yù)備6:50~7:35早預(yù)備7:45~8:25第一節(jié)課(7:43預(yù)備)
8:35~9:15第二節(jié)課(8:33預(yù)備)
9:25~10:05第三節(jié)課(9:23預(yù)備)
10:05~10:30課間操
10:30~11:10第四節(jié)課(10:28預(yù)備)
11:20~12:00第五節(jié)課(11:18預(yù)備)
12:00高三學(xué)生吃午飯這個……高三學(xué)生一般是12:25以后去吃飯。學(xué)到12:35的也很常見。
12:04高二學(xué)生吃午飯
12:08高一學(xué)生吃午飯
12:40進(jìn)入宿舍樓即使是12:35去吃飯,12:40也是要進(jìn)入宿舍樓的
12:43進(jìn)入宿舍
12:45進(jìn)入午休狀態(tài)12:45~13:45午休
13:58進(jìn)入教室應(yīng)該是13:54之前
14:05~14:45第六節(jié)課(14:03預(yù)備)
14:55~15:35第七節(jié)課(14:53預(yù)備)
15:35~15:40眼保健操
15:55~16:35第八節(jié)課(15:53預(yù)備)
16:45~17:25第九節(jié)課(16:43預(yù)備)
17:35~18:15第十節(jié)課(17:33預(yù)備)
18:15高三學(xué)生吃晚飯
18:19高二學(xué)生吃晚飯18:23高一學(xué)生吃晚飯
18:32回到教室
18:50~19:10看電視新聞(錄播)
19:15~20:00晚一(19:13預(yù)備)
20:10~20:55晚二(20:08預(yù)備)
21:05~21:50晚三(21:03預(yù)備)
21:50回宿舍應(yīng)該是21:58
22:00教室熄燈不知道,沒學(xué)到過這個時候22:05進(jìn)入宿舍樓22:08進(jìn)入宿舍
22:10晚休這個時間也沒變,但是一天下來,很緊張……
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衡水中學(xué)成績逆天的秘密1.時間
課間操學(xué)生集合真正做到了快、靜、齊,跑操時精神飽滿,跑操前后學(xué)生還利用點滴時間背單詞,識記一些知識。衡水中學(xué)的學(xué)生勤奮、好學(xué)、能吃苦,時時處處都在學(xué)習(xí),教室、宿舍、餐廳、操場都是學(xué)習(xí)的場所。感觸最深的是,早上下了早自習(xí)是搶坑的高峰期,樓道里全是狂奔的騷年。
2.自律意識
這個集體很自律,沒有老師,也沒有班主任跟在身邊,一切都由學(xué)生自己完成,每個學(xué)生都那么認(rèn)真,那么自信,那么積極。跑操早到操場的每個學(xué)生手上都拿著一本書或一個小本本,站在位置上立即就讀起書來,每一個班級也是??梢姡庵械膶W(xué)生是有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的。
3.老師和學(xué)生
衡中的班主任們的育人思想正確,做到了以人為本,想學(xué)生之所想,一切為了學(xué)生。我感受最深的不是他們的經(jīng)驗,我感受最深的是什么呢?一是他們的年青,二是他們讀過很多書,尤其是教育理論。他們十分恰當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典,使我大開眼界。
衡水中學(xué)的學(xué)生特別有禮貌。校園里,無論在什么地方,只要遇到衡水中學(xué)的學(xué)生,他們主動地向老師打招呼、問好,不論向他們詢問什么問題,他們都會不厭其煩地給你解釋說明。
衡水中學(xué)學(xué)生有多努力第一階段:做作業(yè)
學(xué)霸在做作業(yè)時總愛嘗試難題,這樣就有機(jī)會去請教老師和同學(xué),直至把難題弄明白,絕不會遺留到第二天。如果作業(yè)量太大,對于一些重復(fù)次數(shù)多、簡單些的作業(yè)就可以先放一放,這樣才可以更好的掌控時間。
第二階段:預(yù)習(xí)
學(xué)霸每天都會預(yù)留一部分時間來預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識,對明天新學(xué)的知識已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。對于明天新學(xué)知識如果沒預(yù)習(xí)明白,就會先標(biāo)識出來,以便等明天可帶著問題去聽講。預(yù)習(xí)完后,學(xué)霸還會嘗試去完成課后的練習(xí)題,對于解決不了的題,就會做好標(biāo)識,第二天帶著問題去聽講。
第三階段:復(fù)習(xí)
不論作業(yè)再多,學(xué)霸們都會留出復(fù)習(xí)的時間,只有在背后不斷努力,才會有所收獲,這下你該知道作為學(xué)霸有多不容易了吧!學(xué)霸會時時整理、補(bǔ)充并完善自己的學(xué)習(xí)筆記,并常常復(fù)習(xí)、練習(xí)課堂難題。
第四階段:總結(jié)、規(guī)劃
1、總結(jié)今天都學(xué)到了什么新知識?完成了多少作業(yè)?解決了多少疑問?還有多少問題沒解決等。
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