理綜科目知識(shí)點(diǎn)多且碎，復(fù)習(xí)時(shí)常?？床蝗蜻z忘。所以在高考復(fù)習(xí)階段，最重要的工作就是盡力找出不過硬的知識(shí)點(diǎn)，然后進(jìn)行補(bǔ)漏洞?？墒强磿a(bǔ)漏洞的效果有時(shí)并不好，常常是概念懂，應(yīng)用卻并不過硬。

所以在距離高考僅剩一個(gè)多月時(shí)間的現(xiàn)在高考理綜學(xué)習(xí)時(shí)注意哪幾點(diǎn)?

因?yàn)槔砭C考試的選擇題題數(shù)少而分值大，一個(gè)題目通常會(huì)覆蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且連續(xù)幾年的題目所考知識(shí)點(diǎn)一般不會(huì)重復(fù)，加起來(lái)剛好基本可以覆蓋全部知識(shí)點(diǎn)。所以選取一本理科歷年真題分專題的參考書，只做選擇題，就可以較輕易地篩選出知識(shí)盲點(diǎn)，然后再歸納總結(jié)自己不清楚和做錯(cuò)的部分，各個(gè)擊破。

在對(duì)知識(shí)已掌握較牢的情況下，這樣做可以大量減少工作量，針對(duì)性強(qiáng)。要注意的是，對(duì)還未進(jìn)行一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同學(xué)來(lái)說，還是要從頭到尾通讀教材后再做題，否則基礎(chǔ)不扎實(shí)、到處漏洞就要補(bǔ)不勝補(bǔ)了。

另外，思維習(xí)慣是非常重要的。

例如在求解物理問題時(shí)，應(yīng)具備良好的思維習(xí)慣。如正確選擇研究對(duì)象及受力分析，在對(duì)狀態(tài)、過程分析時(shí)畫出狀態(tài)過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。為了盡可能少出錯(cuò)誤，解題時(shí)可以遵循這樣的思路：畫草圖———想情景———選對(duì)象———建模型———分析狀態(tài)和過程———找規(guī)律———列方程———檢查結(jié)果。

最后，解答題應(yīng)以融會(huì)貫通為主，總結(jié)解題思想。重點(diǎn)放在小題、簡(jiǎn)單題上。大家到了這個(gè)時(shí)刻，應(yīng)該有這種覺悟：難題是極少數(shù)同學(xué)才會(huì)做出來(lái)的，90%以上學(xué)生是不可能完全做出的。

因此競(jìng)爭(zhēng)的部分反而是小題、簡(jiǎn)單、中等題，而不是大題，絕大部分學(xué)生應(yīng)該擺正心態(tài)，把這些題吃透，尤其是選擇題，分值比例很大，是學(xué)生最容易拉開分?jǐn)?shù)的題型，因此要做專項(xiàng)訓(xùn)練。如果理綜這部分不丟分，在總分300分的條件下，完全可以考出270分以上。