似乎很有道理，社會真正值錢的是能力。但是怎樣證明你的能力呢?這里學(xué)歷就成了證明你能力的東西了。大凡能力包括了專業(yè)能力(指知識和技能)，社會能力(所謂情商)，和服從性。首先專業(yè)能力是靠學(xué)習(xí)和教育獲得的，而學(xué)歷就是就是你經(jīng)過了這方面教育和學(xué)習(xí)的證明。下一步就是社會能力了，本質(zhì)上社會能力也是通過學(xué)習(xí)和教育獲得的，但學(xué)習(xí)途徑和教育途徑就比獲得專業(yè)能力更加復(fù)雜了。

也就是說即可以通過正常的家庭，學(xué)校，教育獲得，也可以通過受到社會的毒打獲得。這里顯然是通過正常但教育獲得的風(fēng)險最小，這個風(fēng)險不僅僅是對個人的，也是對企業(yè)或社會的。顯然企業(yè)會選擇風(fēng)險小的，在這里學(xué)歷有成了很好的證明。剩下的就是服從性了，這里就牽涉到“應(yīng)試教育”。

很多人批評“應(yīng)試教育”，但教育的主要目的是什么?知識嗎?技能嗎?一個有知識，有技能的人一旦反社會了，后果有多可怕?所以教育的主要目前就是“統(tǒng)一思想”，全世界如此。唯一的區(qū)別就是“統(tǒng)一思想”的比例是80%和90%的區(qū)別罷了，不管怎樣“同一思想”的占比絕對是最大的。

養(yǎng)過狗都都知道什么樣的狗最“受教”?智商太高的不行，它會使心眼的，智商低的也不行，怎么也教不會。恰恰就是那些智商中等的最好教導(dǎo)，成了聽話的狗狗。人其實也一樣，得把那些“不受教”的人剔除，不讓他們接受更高層次的教育。任何企業(yè)都不會喜歡善于耍心眼的員工，當(dāng)然也不喜歡笨的員工。而這樣的人通過應(yīng)試教育絕大多數(shù)被剔除在高等教育以外了，你說學(xué)歷能證明什么呢?

故事分析：

一個211大學(xué)生來應(yīng)聘保安，要求工資4000。我問他：“你學(xué)歷這么高，為什么要來應(yīng)聘保安呢?”聽了他的回答后，我叫他回去等消息。今天早上，有一個小伙子來應(yīng)聘保安，我看他的談吐比較風(fēng)雅。我問他：“你什么學(xué)歷呢?”“初中。”他說。我看他不像是初中畢業(yè)的，我說：“我看你的氣質(zhì)，根本就不是初中畢業(yè)。你肯定說謊了。”“其實我是高中畢業(yè)的。”他說。

“你確定嗎?你入職后，我可以查學(xué)信網(wǎng)查到你的信息，你不要騙我哦。”我說。小伙子笑了笑說：“實話告訴你吧。我是211大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)的是計算機(jī)。我是害怕別人笑話我啊，我才隱瞞的。”聽到他這么說，我感覺到太不可思議了。一個211大學(xué)生居然想做保安。我記得我村有一個考上211大學(xué)的大學(xué)生，他是我們?nèi)迦说尿湴?。他拿到錄取通知書那天，他家請了我們?nèi)迦顺燥垺?/p>

那天鑼鼓喧天的場面，現(xiàn)在我還記憶猶新。他畢業(yè)后就進(jìn)了世界500強(qiáng)工作，現(xiàn)在年薪兩百多萬。我仔細(xì)打量了小伙子說：“你學(xué)歷這么高，為什么要來應(yīng)聘保安呢?”他說：“我畢業(yè)3年了，一直考公務(wù)員，都沒有考上。我不喜歡做軟件，做軟件太枯燥了。我現(xiàn)在很迷茫，不知道找什么工作。前段時間，我去送外賣，發(fā)現(xiàn)有很多大學(xué)生也在送外賣。有的學(xué)歷比我的還高。但我感覺送外賣太辛苦了，現(xiàn)在我想做保安。”

我問他：“你想要多少工資?”他說：“4000。”聽了他的回答后，我叫他回去等消息。他這個要求不高，但是我花3000塊，就可以請到一個初中生學(xué)歷的保安。而他們做的工作都是一樣的?，F(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，有送外賣的，有送快遞的，有跑網(wǎng)約車的，有擺地攤的，甚至在做流水線的。不是學(xué)歷不值錢了，而是實在太多大學(xué)生了。他們想要出人頭地，必須付出比別人更多的努力。現(xiàn)在大學(xué)生都找不到老婆也很正常。

總結(jié)語：

玩笑的比喻：錢都不值錢了!學(xué)歷這種東西，你還想讓它保值?不用講什么大道理，看現(xiàn)實就好了!原來一年畢業(yè)多少大學(xué)生?現(xiàn)在呢?算一算：中國的人口這二十年增加了百分之多少?而大學(xué)生的數(shù)量增加了多少倍?人口數(shù)量只是增加百分之多少而已，可大學(xué)生數(shù)量是成倍、數(shù)倍的增加!社會上可以就業(yè)的崗位增加量，根本不足以跟上大學(xué)生增長的速度!大學(xué)生一定會擠占原來低學(xué)歷人群的工作崗位。否則，就無業(yè)可“就”了!