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學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好(適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式有哪些?)

大家好,今日我們來聊聊一篇關(guān)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式有哪些的文章,希望對大家有所幫助

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)非常寬泛的概念。馬云和馬花藤在創(chuàng)業(yè),夫妻倆在街邊開的餐館也在創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生可以通過攝影或者設(shè)計(jì)獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也算是自己創(chuàng)業(yè)吧。他們都是按照自己的想法和意愿,從零開始創(chuàng)業(yè)的。

其實(shí)從更廣泛的意義上來說,無論你在哪里,以開拓精神和創(chuàng)新的方式去擴(kuò)張,都算是創(chuàng)業(yè)。

今天討論適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式,主要是針對大學(xué)畢業(yè)生不找工作,自己創(chuàng)業(yè)或者和別人合伙創(chuàng)業(yè)。這種創(chuàng)業(yè)大致可以分為三種:3360“高舉高打”、“小而美”、“超級個(gè)體”。

1.“高舉高打”的創(chuàng)業(yè)精神。

這類創(chuàng)業(yè)往往是針對大市場,有自己的技術(shù)優(yōu)勢或規(guī)模效應(yīng),有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,需要資本的支持,可以獲得多輪融資。一旦成功,將成為一個(gè)領(lǐng)域的龍頭公司,在行業(yè)中發(fā)揮重要作用,成為一個(gè)治理規(guī)范的大公司。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),對創(chuàng)始人和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的要求非常高。他們不僅要在定位和模式上領(lǐng)先,能夠領(lǐng)先競爭對手做出產(chǎn)品或服務(wù),還要有很強(qiáng)的融資能力,依靠資本幫助自己保持優(yōu)勢地位。

大多數(shù)情況下,成功上市公司的比例不到同期成立公司總數(shù)的千分之一。這說明了這類創(chuàng)業(yè)的難度。

然而,困難并不意味著不可能。在上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金資助的創(chuàng)業(yè)公司中,已有泰坦科技、靈芯視界、享光學(xué)、綠度信息、復(fù)展智能等近10家公司在新三板掛牌。

融資金額數(shù)億或數(shù)十億元的獨(dú)角獸公司成為行業(yè)龍頭,如“餓了么”、“愛回收”等。融資金額幾千萬。在人工智能、環(huán)保、材料、化工等細(xì)分領(lǐng)域,年銷售額過千萬的公司不在少數(shù)。他們都是這種企業(yè)家精神的成功范例。

哪些創(chuàng)業(yè)者可以選擇這種模式?

陳彤環(huán)保創(chuàng)始人張文彪曾經(jīng)說過,一個(gè)企業(yè)家領(lǐng)袖的作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至還需要一個(gè)企業(yè)家領(lǐng)袖。干洗店的創(chuàng)始人于海洋說,創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng),需要很多人。他們的眼光、判斷力、體力都遠(yuǎn)超常人。

總之,要優(yōu)秀。合適的話,看能不能過兩關(guān):一個(gè)是團(tuán)隊(duì)級,一個(gè)是資本級。你的魅力和實(shí)力能打動(dòng)和你一樣優(yōu)秀甚至比你更優(yōu)秀的人和你一起創(chuàng)業(yè),組成穩(wěn)定有效的團(tuán)隊(duì)嗎?你的原創(chuàng)想法和方案能否打動(dòng)無數(shù)投資人閱讀項(xiàng)目,獲得他們的認(rèn)可,付出資金和資源的支持?

這兩個(gè)關(guān)口只是入場券,創(chuàng)業(yè)成功比團(tuán)隊(duì)融資難多了。獲得A輪融資的公司,90%都無法獲得B輪融資,也就是創(chuàng)業(yè)成果無法繼續(xù)得到市場或投資人的認(rèn)可。

“高舉高打”創(chuàng)業(yè)往往是創(chuàng)業(yè)的最前沿,是全社會關(guān)注的主賽道。企業(yè)家們夜以繼日地努力工作,整合資本、營銷、研發(fā)。d、以最高效的方式生產(chǎn)等資源,讓自己在競爭中獲得優(yōu)勢,生存下來,獲得下一輪融資。

2.“小而美”的創(chuàng)業(yè)。

這類公司基本都有一定的啟動(dòng)資金,可以開始做。創(chuàng)始人不會追求大規(guī)模融資,自身定位接地氣,容易產(chǎn)生現(xiàn)金流,從而生存下來。比如為企業(yè)提供服務(wù)或者承接各種外包服務(wù)。

投資人一般不會投資這種小規(guī)模的服務(wù)公司,因?yàn)檫@種商業(yè)模式?jīng)]有很強(qiáng)的r

這些中小企業(yè)是每個(gè)經(jīng)濟(jì)體的新生力量,創(chuàng)造了大部分就業(yè)機(jī)會,為企業(yè)和個(gè)人提供了各種服務(wù)。

在自己的領(lǐng)域精耕細(xì)作的創(chuàng)始人,也能獲得更好的物質(zhì)回報(bào)和成就感。

當(dāng)然,路邊酒店成長為餐飲連鎖巨頭也不一定不可能。麥當(dāng)勞和星巴克的例子也會出現(xiàn)。但這種可能性很低,還要看創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的能力。和野心。

人民大學(xué)發(fā)布的《2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告》顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿持續(xù)上升。近90%的深圳生活網(wǎng)學(xué)生考慮過創(chuàng)業(yè),其中26%的學(xué)生有強(qiáng)烈或強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿。他們的業(yè)務(wù)主要集中在“消費(fèi)電子商務(wù)”和“餐飲住宿”領(lǐng)域。創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力是“追求一種自由的工作生活方式”。

選擇“小而美”的創(chuàng)業(yè)方式,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想的最佳方式之一。

3.“超個(gè)人”創(chuàng)業(yè)。

這種企業(yè)家有著普通人不具備的突出的專業(yè)技能。比如你是作家、藝術(shù)家、明星講師或者獨(dú)立設(shè)計(jì)師。

這是廣義上的企業(yè)家,或者說是自由職業(yè)者。

雖然小,但最重要的是要有自己獨(dú)立的最終決策權(quán)。

雖然是一艘小舢板,但是可以在海里自由航行。他們需要選擇自己的定位、思維模式、營銷方式,創(chuàng)造優(yōu)勢,提供不同的產(chǎn)品和服務(wù)。這些都是公司在創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)該做的事情。這種個(gè)體創(chuàng)業(yè)構(gòu)成了整個(gè)社會現(xiàn)代服務(wù)和創(chuàng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)。

在我們走訪的“創(chuàng)業(yè)基金會”資助的企業(yè)中,主要集中在前兩類。很多創(chuàng)業(yè)者都是從自己的特長出發(fā)創(chuàng)業(yè)的,也想過這個(gè):

同濟(jì)分院資助的創(chuàng)業(yè)者雷勇說,如果你熱愛某個(gè)專業(yè),可以選擇兩條路:一是走技術(shù)路線,成為專家型碩士;第一,走創(chuàng)業(yè)路線,成為這個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者。這個(gè)需要根據(jù)自己的條件和環(huán)境來慎重選擇。

不過,同為同濟(jì)大學(xué)人的創(chuàng)業(yè)者張靖婷研究了設(shè)立深生活網(wǎng)業(yè)主與創(chuàng)業(yè)者的能力模型對比,建議設(shè)計(jì)師根據(jù)自身能力特點(diǎn)選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑,成為獨(dú)立設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。或者走創(chuàng)業(yè)之路,做企業(yè)管理。

除了以上三種模式,還有其他類型的創(chuàng)業(yè)。比如我們上海的微譜。

綜上所述,創(chuàng)業(yè)類型如何選擇取決于自身?xiàng)l件和資源。如果你能力超群,資源齊全,機(jī)會獨(dú)特,可以選擇第一類創(chuàng)業(yè)。如果暫時(shí)不具備條件,可以從第二個(gè)開始。但自我意識管理能力略弱,對深圳生活網(wǎng)自身專業(yè)技術(shù)更有興趣,可以選擇第三種創(chuàng)業(yè)方式,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

還有一些是從第三種模式逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榈谝环N模式的企業(yè)家,比如羅振宇。從央視辭職后,他最早以“超級個(gè)人”的身份創(chuàng)業(yè)。他用自己出色的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力和策劃能力為創(chuàng)業(yè)者做管理培訓(xùn)。他還作為制片人和主持人與電視臺合作,參與紀(jì)錄片的策劃和制作。2012年,微信開始興起,他開始轉(zhuǎn)向微信微信官方賬號“洛基思維”。他有了自己的基地,積累了大量的粉絲,開始賣書等文具,被視為第二類創(chuàng)業(yè)模式。后來“羅記思維”影響力越來越大,轉(zhuǎn)型定位知識支付領(lǐng)域,開發(fā)“Get”APP,獲得融資,成為該領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。

以上就是學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好(適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式有哪些?)這篇文章的一些介紹,網(wǎng)友如果對學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好(適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式有哪些?)有不同看法,希望來共同探討進(jìn)步。

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