你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個(gè)教孩子作文：[18]作文怎樣結(jié)尾相關(guān)的問題。

教孩子作文：[18]作文怎樣結(jié)尾的方法步驟：

1、推理題：比如“擁有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)更加寬容和理解，少一些責(zé)任和評(píng)選委員會(huì)；多一些和諧和溫暖，少一些爭(zhēng)吵和冷漠；更多的真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)，更少的欺騙和分心."(《有一顆感恩的心》).

2、投票點(diǎn)：比如“可以肯定的是，不管前方的路是晴天還是崎嶇，我都會(huì)堅(jiān)定地在痛苦和快樂中前行?！?《痛并快樂著》 )

3、前瞻問題：如“我，我的未來不是夢(mèng)！”(《我的未來不是夢(mèng)》 )

4、感傷點(diǎn)問題：比如“她讓我懂得了包容，學(xué)會(huì)了包容?！?《寬容》 )

5、自然色、自然香、自然味、自然美都源于自然。自然是偉大的。很神奇。它是如此貼近生活，如此緊密。品味自然，你不是和品味一起生活嗎？

6、不同的文字有不同的影響，不同的視角有不同的形象，不同的心情有不同的動(dòng)作，不同的花有不同的香味和外觀，不同的評(píng)價(jià)讓孩子有不同的命運(yùn)。為什么要用狹隘的眼光不公平地評(píng)判和傷害一個(gè)人，為什么要熄滅風(fēng)中的燭光，為什么要讓所有的孩子都成為一個(gè)模子里刻出來的沒有個(gè)性的榜樣？(《哈哈鏡中的我》 )

7、“野香馥郁，美木繁濁，風(fēng)霜潔，水落石出”。15年來，生活教會(huì)了我放棄！為了我的理想，為了更多的人學(xué)習(xí)，我必須放棄！(《從天空想到的》 )

8、想到這，我想起了一個(gè)名人的話：“身邊書多，如果你發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)學(xué)到很多……”(《閱讀身邊的人》)。

9、左拉說：“生命——只有兩分鐘半，一個(gè)微笑，一聲嘆息，一個(gè)半愛……”在我看來，當(dāng)我陶醉于欣賞母親的穿衣打扮時(shí)，那一分鐘的微笑并不是被迫的，那一分鐘的嘆息不再是嘆息，而是愛的傳遞。我媽媽把她對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)親人的愛融化成了每天的點(diǎn)滴。

10、其實(shí)寧靜就是這么簡(jiǎn)單。一個(gè)淺淺的微笑，一句貼心的話，一顆能包容一切的心，足以放松緊繃的臉，讓人臉上露出溫柔的笑容。那笑容就像天上飄忽的云，淡淡地點(diǎn)綴著藍(lán)天，清新自然。(《陶醉》).

11、春天像大海，青春像花朵。青春是美好的。美麗的青春在于奮斗和努力。愿全世界的人都能讓青春綻放出和鮮花一樣的芬芳！(《從天空想到的》 )

12、103010，《我愛冬天》出現(xiàn)在主體部分。冬天是圣潔的象征”，“我愛冬天。溫特是一位可敬嚴(yán)厲的老師。我喜歡冬天。冬天是春天的搖籃。我喜歡冬天。".我愛冬天的圣潔、嚴(yán)厲、無私，我愛她獨(dú)特的個(gè)性！”

13、巧用修辭手法，尤其是排比、比喻、真實(shí)、對(duì)偶、引語等。

14、比如《花樣年華》結(jié)尾：“創(chuàng)新是石頭，星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是一盞燈，照亮前方的路；創(chuàng)新是指引我們前進(jìn)的方向！”

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！