你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)如何進(jìn)行有效的小學(xué)作文教學(xué)相關(guān)的問題。

如何進(jìn)行有效的小學(xué)作文教學(xué)的方法步驟：

1、加強(qiáng)閱讀練習(xí)。是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，只有多讀書才能為寫作打好基礎(chǔ)。為了激發(fā)學(xué)生閱讀課文的興趣，可以采用個(gè)別閱讀、小組閱讀、比較閱讀、角色閱讀、輪換閱讀、同時(shí)閱讀等方式，讓學(xué)生閱讀自己喜歡的段落和章節(jié)。

2、摘抄和抄寫書中優(yōu)雅的句子。要求學(xué)生背誦一些優(yōu)美的句子，摘抄一些單詞，為以后的寫作積累詞匯。總之，教師要通過(guò)各種渠道引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積累有效的語(yǔ)言，豐富他們的大腦倉(cāng)庫(kù)，讓他們像噴泉一樣寫作，像神一樣寫作。沒有語(yǔ)言積累，學(xué)生作文就會(huì)“餃子——茶壺煮，貨不倒”，無(wú)法表達(dá)自己的情感。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多讀書，讀好書，不斷獲得間接經(jīng)驗(yàn)，積累語(yǔ)言。

3、練習(xí)說(shuō)和寫單詞。是寫作的前提。課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答問題，注重過(guò)程，淡化評(píng)價(jià)，努力激發(fā)學(xué)生說(shuō)話的熱情。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！