你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)孩子怎么寫好作文相關(guān)的問(wèn)題。

孩子怎么寫好作文的方法步驟：

1、多積累好詞好句：每天做筆記，寫下五個(gè)好詞，理解單詞的意思。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，意思是說(shuō)不管一個(gè)人的記性有多好，總不如拿著筆把自己認(rèn)為有用的東西記錄下來(lái)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常從文章中提取有用的好詞。我們應(yīng)該在自己的短文中使用它。

2、多讀優(yōu)秀作文：每周買，不知不覺(jué)就積累素材，寫作文也會(huì)有案例。

3、選擇一篇優(yōu)秀的作文，按照模式寫：在自己的作文中使用句子、比喻、擬人等修辭手法，但不要完全摘抄，只是模仿。當(dāng)你寫完一篇文章，大聲讀出來(lái)，把寫好的文章記在心里，在日月中積累，你就會(huì)成為一個(gè)小作家。

4、生活中的靈感寫作能力：生活中的美有很多，但真正的美是發(fā)自內(nèi)心深處的，人類美的本質(zhì)沒(méi)有“污染”。人可愛(ài)又漂亮，不是因?yàn)槠敛趴蓯?ài)。找到生活中的東西，寫在自己的文章里。

5、不要先寫，而是把與命題相關(guān)的信息從腦海中轉(zhuǎn)移出來(lái)；然后決定你認(rèn)為容易寫的(如果你對(duì)題目有透徹的理解，可以認(rèn)真寫；如果頭腦短時(shí)間有點(diǎn)空白，什么都記不住，就把命題范圍擴(kuò)大到第一個(gè)層次，比如“狗”。不懂的話，可以先說(shuō)說(shuō)“動(dòng)物”，逐漸敞開(kāi)心扉去寫。

6、善于修改和批改：平時(shí)寫作不要磨蹭，不想一下子就自己寫出完美的文章，要善于修改。在整個(gè)小學(xué)階段，語(yǔ)文課沒(méi)有專門的寫作課，即使有，課時(shí)也很少，所以平時(shí)要多做自改。假的好文章也是反復(fù)修改。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！