你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個(gè)寫好小學(xué)作文的因素相關(guān)的問題。

寫好小學(xué)作文的因素的方法步驟：

1、首先，為孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜友好的環(huán)境，作為寫作的特殊區(qū)域。必要的設(shè)備包括字典、桌子、筆、一些紙，如果可能的話，還有一臺(tái)電腦。這些準(zhǔn)備不僅是必要的，還可以告訴孩子，你認(rèn)為寫作是一項(xiàng)有意義的特殊活動(dòng)。

2、其次，鼓勵(lì)孩子多寫多種風(fēng)格。比如讓孩子給遠(yuǎn)方的親戚寫一封信，或者給他看一部動(dòng)畫片的開頭，讓他想象下面的情節(jié)，并寫一篇文章生動(dòng)地描述出來。

3、家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)平時(shí)的筆記本，把平時(shí)突然出現(xiàn)的奇怪想法，家人開的玩笑，或者描述一張以前有紀(jì)念價(jià)值的照片都記下來。它還可以幫助孩子從雜志上獲得有用的想法。家長(zhǎng)也可以和孩子一起閱讀不同風(fēng)格的好作品，比如詩歌、小說、新聞故事，甚至是一封有趣的信，只要是孩子會(huì)感興趣的東西。大人小孩看了很多好作品，都會(huì)在寫作上學(xué)到很多。通過閱讀，家長(zhǎng)可以問孩子：‘你喜歡什么樣的作品？“你不喜歡什么樣的作品？”文章的作者能引起讀者的注意嗎？你覺得這個(gè)話題有趣嗎？這樣可以提高孩子的興趣。鼓勵(lì)孩子認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，寫作水平不是一成不變的，而是可以通過努力提高的。告訴孩子從改寫、縮短、拓展已有作品開始自己的寫作。

4、最后，父母應(yīng)該努力保持孩子的寫作熱情。比如，把孩子的好文章貼在墻上，給來拜訪的親朋好友看，或者把孩子的文章放在你的博客上，放在空間里展示，讓孩子感受到父母為他優(yōu)秀的作文感到驕傲，讓孩子有動(dòng)力寫出更好的文章。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！