如果您相信 Arthur Levine 和 Scott Van Pelt 新書的基本前提，該國正在從國家工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)槿蛑R經(jīng)濟——這對高等教育產(chǎn)生了重大影響。

這意味著高等教育比以往任何時候都更重要，作者在《大動蕩》一書的序言中寫道。但據(jù)紐約大學著名高等教育學者、哥倫比亞大學師范學院名譽校長萊文和沃頓商學院傳播項目副主任范佩爾特說，它將以多種不確定的方式轉(zhuǎn)變在賓夕法尼亞大學。

他們說，大學將看到他們對市場的控制力下降，而消費者則增強了他們的權(quán)力。公司和博物館等新的內(nèi)容生產(chǎn)商正在進入高等教育市場。學生通常會優(yōu)先考慮個性化教育和低價格。通過座位上的時間來衡量學習將過渡到基于結(jié)果的教育。隨著學生轉(zhuǎn)向“及時教育”，學位不再一定是主要的證書形式，這種教育可以快速教會他們在勞動力市場上所需的微證書技能。

但作者承認，對于這些力量如何發(fā)揮作用以及未來世界對于高等教育的具體情況存在廣泛分歧。Higher Ed Dive 與 Levine 討論了書中探索的想法以及高等教育領(lǐng)導(dǎo)者面對這些想法時可以做些什么。

高等教育潛水：多年來，高等教育一直在聽說即將到來的巨大破壞。你的論點有何不同?

ARTHUR LEVINE：這本書的不同之處在于我們不會假設(shè)會出現(xiàn)中斷。

寫這本書的原因是，“讓我們弄清楚真正會發(fā)生什么，而不是提供我們的意見。”

您討論了數(shù)字革命正在將更多權(quán)力交到學習者手中的想法。這是否意味著需要克服的問題?

它暗示了深刻的問題。

每個人都可以接受新形式的高等教育。他們還可以要求這些新形式的高等教育完全按照亞馬遜等組織為他們做的事情，或者 Coursera 為他們做的事情來做。

他們可以說的是，“看，我們想要這個 24/7 '正在尋找的是一個機會，可以學習那些對我們的未來最重要的東西，而不是一整套不相關(guān)的課程。我們想要非捆綁式教育。”

這說明什么?

所以你必須問問自己，他們提供什么來吸引人們到那里?他們提供的一件事是 24/7。他們提供的另一件事是分拆。他們提供的另一件事是低成本，這非常有吸引力。

此外，Coursera 擁有來自世界各地頂尖大學的課程。

例如，關(guān)鍵是谷歌正在提供一個認證計劃，而且它是在 IT 領(lǐng)域。現(xiàn)在，任何人都可以在大學(地區(qū)大學或社區(qū)大學)學習該課程。它們需要更長的時間才能完成。雖然它會給他們一個學位，但那個學位并沒有很多貨幣。

那么，作為一個獲得 Google 認證的人，與我當?shù)氐貐^(qū)大學的學位證書相比，Google 認證的價值是多少?每個人都聽說過谷歌。