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如何提高初中孩子的數(shù)學成績
第一點是分類解決。初中數(shù)學涉及的內(nèi)容可以分為三類:代數(shù)題、函數(shù)題和幾何題。對于代數(shù)題,我們可以考察自己的計算能力,大部分學生可以通過更多的練習在這些題目上有所突破。
做題時要細心,注意計算的細節(jié)。函數(shù)題雖然有幾何題,這里主要講解方程題,一元線性方程,二元線性方程。學生的困難大多在于通過列方程解決應用題。要注意總結這些問題,注意平時做題的積累,學會分題型總結,多積累典型例題,多練習。幾何題目,無論是平面幾何還是立體幾何,都是壓軸的熱門題。對于這類題目,要熟記平面幾何和立體幾何的定理、性質(zhì)和公式,并加以轉(zhuǎn)化,巧妙應用,培養(yǎng)自己的幾何思想。
第二點是循序漸進的突破,尤其是基礎差的學生。不要急于突破難題。從最基本的問題入手,熟悉各種公式定義,了解不同類型問題的集體步驟。第一,做好最簡單的問題,直到所有簡單的問題都沒有問題。在嘗試解決中等難度的問題時,你會逐漸從簡單的問題過渡到困難,這樣在解決自己解決不了的數(shù)學問題時會有成就感,從而增強數(shù)學學習的信心。
數(shù)學學習技能
1.保持對數(shù)學學習的興趣:
如果剛進入一年級,就需要形成數(shù)學學習的興趣,這對學好數(shù)學非常重要。數(shù)學學習的興趣可以從解題方法和技巧,從數(shù)學課堂上有趣的數(shù)學知識和計算,從教師在數(shù)學課堂上表演的動畫例子中一步步培養(yǎng)起來。
家長和老師要給予適當?shù)墓膭?,讓孩子找到學習數(shù)學的興趣,進而提高他們的數(shù)學思維能力,從而在數(shù)學上出人頭地!
2.養(yǎng)成良好的數(shù)學習慣:
(經(jīng)常使用錯誤和經(jīng)典的問題書)
無論你是一年級、二年級還是三年級,每個人都必須養(yǎng)成準備錯題本和經(jīng)典教材的好習慣。這個習慣一定要堅持記錄,經(jīng)常復習錯誤的課本,反復琢磨錯誤的題目,這樣才能記住理解容易出錯的陷阱。同時,這些資源將是三年級沖刺階段學生復習的最佳秘方。
(整理每份試卷)
整理每次考試的試卷,尤其是期中和期末考試的試卷。這些試卷經(jīng)??矗憧梢院芸煺业阶约鹤鲱}的感覺。
3.重視基礎,勤復習教材;
中考基礎知識的考試占了近六成,同時教材也是我們所有題目的來源。因此,加強基礎知識的學習,打牢基礎。經(jīng)常復習教材,熟悉每個知識點的過程。達到建立基礎知識樹的基礎,熟悉教材中的標題框架圖。
常見數(shù)學試題
首先按照章節(jié)分類,按照每個知識點進行總結。數(shù)學考題千變?nèi)f化,但總是千篇一律。無非就是這些知識點。然后我們可以總結出同樣類型的問題,同樣的解題思路。
二是數(shù)學公式的拓展訓練。這類題是某個數(shù)學公式的延伸題。首先,掌握基本的數(shù)學公式。然后,在作業(yè)或考試期間,會在問題中給出一些閱讀材料。你可以離開
第三,有坑洼。有些問題看起來特別簡單,但是很容易出錯,因為有坑。這種問題,很多學生,在考試中一錯再錯,主要是因為沒有用心去徹底理解,容易被帶到坑里。因此,偶爾,數(shù)學也會檢驗你的細心程度和知識熟練程度。
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