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提高認識事物和表達事物的能力。

我國著名教育家葉圣陶先生指出：“寫任何東西都要靠知識和經(jīng)驗，什么樣的知識和經(jīng)驗才能讓你寫出東西來。相反，如果沒有表達理解的能力，也寫不出好作文?！薄?/p>

以認知結構為作文核心。

結構包括學習知識、觀察積累、儲存記憶、訓練思維、豐富想象、培養(yǎng)情感、鍛煉意志。從說到寫，細看修改，多讀多寫。

樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合。

一是注重試題的考查；二是寫作目的要明確，意圖要新；第三，選材要有依據(jù)；四要注重寫作技巧，安排好篇章結構；五要注意文章分段，提前列出副標題和作文提綱；第六，要注意文章的寫作和用法；7.善用語言，用思想部署語言。

學習五種立意方法：以物贊人，直抒胸臆，以物為喻，觸景生情，以物言志。

初中作文素材

蘇格拉底

有一次上課，蘇格拉底布置了一個任務，讓他的弟子們做一件事，一天扔一百次手。一個星期后，他問還有多少人堅持要做，90%的人堅持要做。

一個月后，他又問，現(xiàn)在只有一半了。

一年后，他又問?，F(xiàn)在堅持的人只有一個，那個人就是柏拉圖。

海倫凱勒

海倫凱勒又瞎又聾，但她努力從一個可憐的小女孩變成了一個受到全世界尊重的堅強的女人。

如果生活真的不公平，那么生活對她就是不公平到了極點。她完全可以放棄夢想，躲在黑暗的角落痛哭。沒有人會責怪她。她也可以躺在床上或輪椅上，像蔬菜一樣被招待。

但這一切，她都沒有做，她只是在老師的幫助下吃力地學習著盲人的語言和觸摸的東西，只靠著她那永不放棄的信念和毅力。

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。