課前把新課預(yù)習(xí)好，最好能背下來，化學(xué)雖說是理科，但是很多的化學(xué)公式及定義還屬于文科性質(zhì)，背會了、理解了就能做對題，所以化學(xué)也需要理解性背書。及時強化是學(xué)習(xí)和進展的需要。如，元素符號、分子式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語是化學(xué)特有的。教學(xué)實踐表明，化學(xué)用語沒有學(xué)會和記住，是造成學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、學(xué)習(xí)發(fā)生困難的一個重要原因。

及時強化

及時強化是學(xué)習(xí)和進展的需要。如，元素符號、分子式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語是化學(xué)特有的。教學(xué)實踐表明，化學(xué)用語沒有學(xué)會和記住，是造成學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、學(xué)習(xí)發(fā)生困難的一個重要原因。

及時強化，才干遷移應(yīng)用。強化不是消極的重復(fù)和記憶，而是積極的為了進一步的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。它包括了知識的理解加深，使之系統(tǒng)化及時記住該記的內(nèi)容，等等。

多做題，多請教老師

有的同學(xué)由于實在學(xué)不好高中化學(xué)，快到文理分科的時候，本來其他理科成績都很不錯，但是就是化學(xué)學(xué)不好，最終選擇了自己不擅長的文科班。高中化學(xué)屬于高端知識，低端科學(xué)，掌握起來需要一定時間的積存，千萬不要產(chǎn)生畏難情緒。想要學(xué)好化學(xué)的同學(xué)們一定要多做題，就算不會做也要去做題，然后仔細(xì)分析參考答案的解題思路，實在看不懂的就去問老師，相信時間久了，同學(xué)們一定可以學(xué)好高中化學(xué)。

1、首先要按時、認(rèn)真完成化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)一門課程首先要做到的就是按時、認(rèn)真的完成這門課每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，化學(xué)也是如此。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上再利用其他的方法提高學(xué)習(xí)成績。不然每天最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)都不能按時完成，更別說提高學(xué)習(xí)成績了。

2、善于反思；掃清學(xué)習(xí)中的障礙

最高效的學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)過程中不浮現(xiàn)任何問題，不浪費學(xué)習(xí)時間和精力。所以高中生在學(xué)習(xí)化學(xué)的時候，一定要經(jīng)常反思，看看自己在學(xué)習(xí)過程中存在什么問題，并且及時改正，掃清一切障礙，提高學(xué)習(xí)效率。

3、經(jīng)常進行總結(jié)

沒學(xué)過一部分的知識，就要對這部分知識進行總結(jié)，看看哪部分的內(nèi)容還沒有完全掌握，這部分內(nèi)容怎么學(xué)效率更高，活著涉及到的考點是什么等等，針對這些問題總結(jié)分析，保證這部分的內(nèi)容完全掌握并且能夠熟練運用。

來源：高三網(wǎng)