大家好，小初來(lái)為大家解答以上中考語(yǔ)文怎樣提高成績(jī)的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

中考語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧

及時(shí)做筆記和作業(yè)。

好記性比壞記性差。記筆記是聽(tīng)課的好習(xí)慣。好的筆記不是完整的筆記，不是遺漏的筆記，不是光聽(tīng)，更不是不聽(tīng)?？梢杂涗浽谡n本上和教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不容易丟失，也容易與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，既實(shí)用，又有利于以后復(fù)習(xí)。作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。為了完成任務(wù)，大多數(shù)學(xué)生急于做作業(yè)而不復(fù)習(xí)，這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)之前，先把課本看一遍，和老師講課的內(nèi)容對(duì)比一下，看是否一致。這樣做相當(dāng)于及時(shí)復(fù)習(xí)一遍，然后再做作業(yè)，既快又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

注意平時(shí)的積累

學(xué)好語(yǔ)文不是一蹴而就的。它需要你平時(shí)的積累。僅僅依靠你在課堂上說(shuō)的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，課堂是基礎(chǔ)，只有回到課堂才能守住基本點(diǎn)，要背會(huì)背的東西，記住該記的東西。

另外，記得多看看文言文，因?yàn)槲难晕氖钦Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)，不過(guò)好在中考文言文的考試不是太強(qiáng)，而且難度一般，所以不用太擔(dān)心。評(píng)分的要點(diǎn)是閱讀理解和作文，閱讀理解和怎么說(shuō)。我們只能盡力站在作者的立場(chǎng)上，試著弄清楚文章的主旨，體會(huì)作者的感受，更接近參考答案。掌握一定的閱讀技巧和答題模式也有助于解決問(wèn)題。很多問(wèn)題在回答問(wèn)題的過(guò)程中可以遵循一定的規(guī)則，這取決于通常是如何總結(jié)的。

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法

定期檢查

復(fù)習(xí)頻率宜先密后疏。剛學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘的又快又頻繁，所以復(fù)習(xí)的頻率相對(duì)較高，間隔的時(shí)間相對(duì)較短，也就是說(shuō)經(jīng)常復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固的深入，每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間可以越來(lái)越長(zhǎng)。在某個(gè)時(shí)候，知識(shí)是可以牢牢記住的，不復(fù)習(xí)是不會(huì)忘記的。

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一個(gè)系統(tǒng)的回顧。

一周或一個(gè)月結(jié)束時(shí)，或者學(xué)完一個(gè)單元的新知識(shí)后，一定要把各科的知識(shí)整理出來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，俗稱“編辮子”，經(jīng)常把學(xué)過(guò)的知識(shí)用這種方式組織起來(lái)。久而久之，我們所學(xué)的知識(shí)就會(huì)清晰地印在大腦里，哪怕是一本書(shū)，也不會(huì)凌亂、雜七雜八、井然有序。

語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧

兩個(gè)原則

1.真理可以是感性的。真正打動(dòng)讀者的是那些你真實(shí)感受過(guò)的小事情，寒假有什么計(jì)劃，過(guò)去一個(gè)學(xué)期發(fā)生了什么，你可以寫(xiě)出來(lái)。

2、機(jī)智的言論可以煽情。只有幽默活潑的語(yǔ)言才能讓讀者眼前一亮。看了讓人默默點(diǎn)頭嘆息(參考別人的案例，模仿創(chuàng)造，不妨從一個(gè)想法開(kāi)始)。

三字要求

1、穩(wěn)定：

盡量按照敘事的六要素把事情解釋清楚，注意開(kāi)頭和結(jié)尾的要點(diǎn)，結(jié)尾的重點(diǎn)在中心，這樣才能穩(wěn)定地發(fā)揮你的寫(xiě)作水平。特別是對(duì)于寫(xiě)作能力好的同學(xué)，不要強(qiáng)迫自己寫(xiě)“驚艷的作品”，盡量按照考試的時(shí)間要求完成內(nèi)容，爭(zhēng)取發(fā)揮你寫(xiě)作水平的80%，再加上一兩個(gè)亮點(diǎn)，這是非常了不起的。

2.好吧：

不要像電視故事介紹那么簡(jiǎn)單。在中間，添加環(huán)境描述、人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言

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