聽之前先快速看一遍問題和選項(xiàng)，找到要聽的重點(diǎn)，小對(duì)話基本都會(huì)在談話中浮現(xiàn)選項(xiàng)的單詞，但是如果關(guān)于時(shí)間的話還要聽一下是不是有before或者after之類的。有的聽力題有邏輯關(guān)系，不用聽就能選的，只需要看一下題目，如果選項(xiàng)都認(rèn)識(shí)，就可以畫出可能的答案，之后聽得時(shí)候就是驗(yàn)證了。

(1)根據(jù)上下文題目中的信息預(yù)測(cè)在聽前先掃瞄題目，根據(jù)題目的信息可以猜出部分題目的答案。

(2)遵循西方人的思維模式預(yù)測(cè)研讀題干中展現(xiàn)的材料信息，我們就可以基本確定聽力題目中的答案比如：我們可以借助日常知識(shí)，了解在英國(guó)“Ladies First”是常見的，這樣我們可以預(yù)測(cè)答案，再通過(guò)聽錄音原文就可以進(jìn)一步確定我們的猜測(cè)。

(3)利用聽力材料中的背景音進(jìn)行預(yù)測(cè)細(xì)心留意錄音中浮現(xiàn)的背景音，可以有效幫助我們找到解題信息。例如：聽時(shí)我們可以清楚聽到火車?guó)Q笛聲和開動(dòng)的聲音，就可以選擇相關(guān)答案。

先掃瞄題目

想要提高英語(yǔ)聽力成績(jī)，那么一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)拿過(guò)來(lái)試卷的時(shí)候先將英語(yǔ)聽力掃瞄一遍，然后心中大概有一個(gè)正確的答案，對(duì)于那些可以直接看出答案的習(xí)題可以直接選出，但是對(duì)于那些有一些難度需要聽聽力才干選出的試題，可以做一下預(yù)測(cè)，然后在接下來(lái)聽的過(guò)程中能夠更好的加以驗(yàn)證。

帶著問題去聽

高考英語(yǔ)聽力可以帶著問題去聽，這樣能夠更好的發(fā)現(xiàn)答案，否則可能是整篇文章停下來(lái)沒有終點(diǎn)，然后在做題的時(shí)候前面的內(nèi)容又忘了。

結(jié)合上下文

在聽英語(yǔ)聽力的過(guò)程中沒有必要把所有內(nèi)容都聽懂了，對(duì)于聽不懂的內(nèi)容可以直接選擇過(guò)了，不要去糾結(jié)于自己不懂得內(nèi)容，然后后邊的內(nèi)容又遺漏了，對(duì)于聽不懂的內(nèi)容可以根據(jù)上下文進(jìn)行聯(lián)想推測(cè)，因?yàn)橐黄恼碌那楣?jié)都是連貫的，可以根據(jù)前后的內(nèi)容猜出大概的含義，特殊是對(duì)于那些和題目不相關(guān)的考試內(nèi)容，不用死死糾結(jié)于表達(dá)的是什么意思。

推斷身份職業(yè)

對(duì)于一些對(duì)話式的聽力內(nèi)容，判定說(shuō)話者雙方的職業(yè)和身份，有利于摸清文章的線索，然后在答題的時(shí)候能夠更加順利。

來(lái)源：高三網(wǎng)