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中考快訊:初中如何學好地理的方法 學習技巧集錦

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很多初中生學習地理都找不到正確的學習方法,下面初三網(wǎng)小編為大家總結了初中如何學好地理的方法,僅供大家參考。

初中如何學好地理的方法 學習技巧集錦

把握地理規(guī)律

這個層次,強調的不是背誦,而是理解。我們要把地理當成物理來學習,從最根本的大氣壓力的知識開始,逐步來理解“氣壓梯度力”這個概念。我們要相信地理是有規(guī)律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現(xiàn)象,都是在物理規(guī)律的支配下進行的。

把握好了這些規(guī)律,雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。一定要改變低年級地理靠“背誦”的習慣,轉為“理解”——徹底理解,我們才能真正學好高年級地理。

讀好地理教材

為什么我們要學習地理?怎樣學好地理?這是我們全體學生在初中學習階段必須認真思考的。

同學們知道,我們生活在地球上,地球是人類的家園。學好地理可以使我們知道整個地球的面貌,了解世界各地自然景觀的差異,了解世界各國的民族風情、秀麗河山,幫助大家解決一些難解的自然現(xiàn)象:日月星辰為什么東升西落?為什么有些地方山嶺眾多,有些地方地勢坦蕩?有些地方荒無人煙,而有的地方人口稠密?為什么南方山青水秀、流水潺潺,而北方山峰雄偉,河流干涸等。

古代人們形容人的知識廣博用“上知天文、下知地理”。學好地理,使我們加深認識家鄉(xiāng)的、祖國的、世界的地理環(huán)境發(fā)生發(fā)展及變化規(guī)律,更好地協(xié)調人類活動與地理環(huán)境的關系,有利于人類與資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

養(yǎng)成良好的學習習慣

為什么有這種地理事物或地理現(xiàn)象?要知道某一區(qū)域中為什么有某種地理事物或某種地理現(xiàn)象及其之間存在差異的原因。學習時應認真聽課,特別注意老師的啟發(fā)、引導與指導的內容,結合課本“想一想”“讀一讀”“做一做”,結合自己的親身體驗,去認真觀察、探索、思考,用發(fā)散性思維創(chuàng)新地揭示出地理事物之間的聯(lián)系及規(guī)律。

將地理事物的存在和地理現(xiàn)象的發(fā)生與人類的活動聯(lián)系在一起進行考查。將地理現(xiàn)象與人類社會實踐聯(lián)系在一起,分析它對人類生活、生產有哪些有利影響,哪些不利影響。

掌握地理事物發(fā)生、發(fā)展及變化規(guī)律,運用正確的方法處理好人類同地理環(huán)境之間的關系。例如,人類怎樣合理利用各種資源來發(fā)展生產、改善生活?怎樣防御自然災害,減少或免受損失?怎樣保護環(huán)境,使人類的生存與經濟發(fā)展相適應,與環(huán)境資源相協(xié)調,從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結的初中如何學好地理的方法,僅供參考,希望對大家有所幫助。

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