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不要指望著上課睡覺而課下背背課本上的條條框框就想提高地理成績,那是妄想!地理原理是要理解的,你課堂上認真聽課了,真正理解了,課下就不用再費大力氣去自學(xué)了。
況且很多重要的知識和原理隱含在“活動”中,課本中根本沒有給出直接的答案,你必須認真聽課才能學(xué)到有用的知識。充足的睡眠是你提高聽課效果的重要保障。
影響因素很多地理事物都有其影響因素,比如,影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等,這類知識容易出問答題,我們可以用“要素分析法”來解決。
第一,好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);第二,寫出做題理論(農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);第三,挑選符合題意的信息(信息從材料中來,從學(xué)過的知識中來);第四,表達(用專業(yè)術(shù)語回答;若是簡答題,分條回答;先主后次;要注意是簡述還是詳細分析等等)。
經(jīng)緯網(wǎng)圖①我們在這幅圖上可以看到有許多線,其中連接南北兩極的線是經(jīng)線,與經(jīng)線垂直相交的線是緯線。
②經(jīng)線與緯線的特點:所有的緯線都是圓并相互平行;緯線圈有長有短,赤道最長,向兩極逐漸縮短,最后成一點。所有的經(jīng)線都是半圓;長度都相等且相交于極點。
③指示的方向:經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
④經(jīng)緯度的變化規(guī)律是:0經(jīng)線以東為東經(jīng)度,0經(jīng)線以西為西經(jīng)度;自西向東,東經(jīng)的度數(shù)逐漸增大,西經(jīng)的度數(shù)逐漸減小。緯度以赤道為界,以北是北緯,以南是南緯;自北向南,北緯的度數(shù)由大到小,南緯的度數(shù)由小到大。
⑤經(jīng)緯網(wǎng):確定地球上某一點的位置。
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