大家好，小初來(lái)為大家解答以上初中數(shù)學(xué)該如何提高成績(jī)的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1.從頭到尾閱讀課本、筆記、單元試卷和周末試卷。當(dāng)你讀它的時(shí)候，標(biāo)記你以后想要提取的內(nèi)容。養(yǎng)成隨時(shí)標(biāo)記材料的習(xí)慣，并告訴自己下次閱讀材料時(shí)應(yīng)該關(guān)注什么。

如果你長(zhǎng)期保持這個(gè)習(xí)慣，你就能把厚書(shū)讀成薄書(shū)。積累自己獨(dú)特的素材，這是最適合你復(fù)習(xí)的素材。只有這樣，積累的信息才能是動(dòng)態(tài)的和有用的。

2.本章內(nèi)容分為兩部分，一部分是基礎(chǔ)知識(shí)，另一部分是典型問(wèn)題。對(duì)技能的要求應(yīng)該列在這兩部分之一，不要省略。

3.在基礎(chǔ)知識(shí)的整理上，要把學(xué)過(guò)的所有定義、定理、規(guī)則、公式羅列出來(lái)。需要實(shí)現(xiàn)三個(gè)功能。即能代表文字，能代表圖像和符號(hào)，并能推導(dǎo)和證明。它可以從正反兩個(gè)方面應(yīng)用。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能

1.主動(dòng)提高綜合分析問(wèn)題的能力，用文本閱讀來(lái)分析理解。

2.在學(xué)習(xí)中，要注意有意識(shí)地轉(zhuǎn)移知識(shí)，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

3.為了將我們所學(xué)的知識(shí)整合到一個(gè)系統(tǒng)中，我們可以使用類比連接方法。

4.把每一章的內(nèi)容相互聯(lián)系起來(lái)，不同的章節(jié)相互比較，才能真正把前后的知識(shí)整合起來(lái)，這樣才能幫助我們系統(tǒng)深入地理解知識(shí)體系和內(nèi)容。

希望通過(guò)這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。