高考第一輪就是復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，高三對(duì)于同學(xué)們來說是一個(gè)新起點(diǎn)，在這一年的復(fù)習(xí)中，我們要堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地地按照任課老師的要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，采納合理高效的學(xué)習(xí)方法，并且持之以恒，才干在明年6月的高考中獲得佳績、金榜題名！

1、珍惜珍貴時(shí)間

從前一年高考結(jié)束的6月份，向來到高三第一次模擬考試，這段時(shí)間比較長，同學(xué)們比較容易懈怠，產(chǎn)生前松后緊的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在時(shí)間把握上比較隨意，甚至可能浪費(fèi)了不少珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

的確，高考前第一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)，在整個(gè)高三階段是耗時(shí)最長的，主要是為了給高考的各門學(xué)科全面夯實(shí)基礎(chǔ)，而打基礎(chǔ)本來就是最花時(shí)間的。隨著以后復(fù)習(xí)任務(wù)的不斷展開，后面的時(shí)間會(huì)非常緊迫。

對(duì)于那些在高一高二因?yàn)榉N種原因，基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、學(xué)習(xí)成績不好的高三學(xué)生，想要在高三學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)彎道超車，實(shí)現(xiàn)逆襲，就一定要利用好高三前暑假和高三第一輪復(fù)習(xí)的珍貴時(shí)間。

2、選擇適合的復(fù)習(xí)資料

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)高三同學(xué)，在選擇復(fù)習(xí)資料的時(shí)候都會(huì)浮現(xiàn)這樣的誤區(qū)，誤以為層次和階段越高的復(fù)習(xí)資料就越好，而忽略了第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是要突出基礎(chǔ)性。結(jié)果呢，在課堂學(xué)習(xí)之余，這些同學(xué)盲目地選擇了很多模擬試題，或是很多來自名校的復(fù)習(xí)資料，但是效果并不好，

實(shí)際上，在高三第一輪復(fù)習(xí)中，任課老師自己編印的復(fù)習(xí)資料才是最適合和最有效的。如果有一對(duì)一的老師輔導(dǎo)，那么和輔導(dǎo)老師充分溝通一下，也是個(gè)好主意。畢竟一對(duì)一的輔導(dǎo)老師更加了解我們的學(xué)習(xí)情況，也能提出更加適合的建議。

短板在每個(gè)考生之間都有存在，只不過是成績高低的區(qū)別，而自身短板與自身長項(xiàng)如果存在差距過大，必定拉低自身的平均分值，有可能就因?yàn)椴钅敲磶追志兔鋵O山，所以，短板的拔高填補(bǔ)就尤為重要，畢竟各個(gè)考試中，基礎(chǔ)知識(shí)的題目占領(lǐng)分?jǐn)?shù)不少，在短板填補(bǔ)中，我們可以學(xué)習(xí)大量的基礎(chǔ)知識(shí)，專門拿取基礎(chǔ)分值與哪些相對(duì)容易的題目，對(duì)于不斷增強(qiáng)長項(xiàng)而言，短板的填補(bǔ)分?jǐn)?shù)，累計(jì)起來是整個(gè)分值的提升。

來源：高三網(wǎng)