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初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
課前認(rèn)真準(zhǔn)備。
預(yù)習(xí)的目的是為了更好的聽老師講課。通過預(yù)習(xí),碩士學(xué)位應(yīng)該達(dá)到80%。用預(yù)習(xí)中聽不懂的問題聽老師講課,回答這樣的問題。預(yù)習(xí)還可以提高講課的整體效率。具體預(yù)習(xí)方法:完成書中的問題,畫出知識點(diǎn),整個過程大約15-20分鐘。如果時間允許,你也可以完成練習(xí)冊。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
在數(shù)學(xué)課上,一個人聽是沒有用的。當(dāng)老師要求學(xué)生在黑板上做計(jì)算時,他們也應(yīng)該在草稿紙上練習(xí)。遇到不懂的問題一定要問,忍不住要問答案。否則,當(dāng)你在考試中遇到類似的問題時,你可能不會做它們。聽課時一定要充分注意細(xì)節(jié),否則“千里之堤毀于蟻穴”。
課后及時復(fù)習(xí)
做完作業(yè)后,把那天老師說的整理一下,適當(dāng)做25分鐘左右的課外題就可以了??梢愿鶕?jù)自己的需要選擇適合自己的課外書籍。課外問題的內(nèi)容大概就是今天的課。
初中數(shù)學(xué)評分技巧
積極思考
很多學(xué)生單純聽課,不能積極思考,所以遇到實(shí)際問題時,不知道如何學(xué)以致用來回答。主要原因是我沒有考慮聽課帶來的麻煩。除了跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這樣定義,這樣解決問題有什么好處,這樣積極思考不僅能讓我們更認(rèn)真聽課,還能激發(fā)我們對一些知識的興趣,幫助我們學(xué)得更多。依靠老師的指導(dǎo)思考解決問題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
拓寬解決問題的思路
數(shù)學(xué)解題不應(yīng)該局限于這個題目,而應(yīng)該舉一反三,多思考,多回答一個題目,多思考是否有其他更簡單的方法,可以幫助大家拓寬思路,讓以后做題的過程中有更多的選擇。
一定是課本錯了。
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