首先分析孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難是屬于那種類型，導(dǎo)致數(shù)學(xué)“不開竅”的原因是什么？ 針對(duì)不同類型的孩子，采取不同的方法，開展個(gè)性化教育。正確認(rèn)識(shí)自己的孩子，認(rèn)清孩子的特點(diǎn)，正確的指導(dǎo)孩子，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。

培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力，要有足夠的學(xué)習(xí)信心，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，以及獨(dú)立思量、勇于探究的創(chuàng)新精神。真正的數(shù)學(xué)啟蒙絕不是逼著孩子死寫硬背，強(qiáng)化數(shù)學(xué)在他們心中的困難程度，而應(yīng)該是讓孩子熟悉數(shù)學(xué)元素，享受數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂趣，感受到數(shù)學(xué)是美好的、藝術(shù)的、邏輯的、充滿想象力的。孩子最需要的還是動(dòng)力和希翼，還有成就感，先給動(dòng)力和希翼，等得到了成就感，他自然會(huì)充滿信心，讓自己保持優(yōu)秀。

在開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到不少困難和問題，家長(zhǎng)要注意鼓舞孩子，讓其有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種“初生牛犢不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千萬(wàn)不能讓問題堆積，形成惡性循環(huán)，而是要孩子在老師的引導(dǎo)下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

開竅就是通過(guò)多種方式的講解與練習(xí)讓學(xué)生逐漸從內(nèi)心底體味到數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和考試的規(guī)律。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積存，量變引起質(zhì)變，學(xué)生會(huì)在某個(gè)時(shí)刻豁然開朗，開竅了。這有賴于一位好老師正確的指點(diǎn)。

學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎(chǔ)，根基不堅(jiān)固，又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn)，切不可一步登天。

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