閱讀題是語文試卷中的重難點(diǎn)，想要得高分，一定要掌握住這一部分知識的學(xué)習(xí)。長文本閱讀的分值通常在22分左右，三篇材料閱讀，每篇會搭配相應(yīng)的選擇題目，整體味有一道概括歸納性的主觀問答題，通常需要我們聯(lián)系三則材料的主要內(nèi)容來作答。高考前這部分要多練習(xí)，盡量拿滿分。

1、勤閱讀

每天閱讀三到五篇優(yōu)秀文章，歸納總結(jié)文章中的所描述的人和事物特征、概括段落大意，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的敘述邏輯，并嘗試進(jìn)行部分仿寫，做到深度閱讀、深度思量，這就才干挖掘更深層次的內(nèi)容，理解作者的思想感情，從而提高自己的認(rèn)知力。除了仿寫優(yōu)秀文章以外，可以將優(yōu)美片段背誦，甚至背誦整篇文章，這樣通過閱讀積存的知識點(diǎn)越來越多。

2、勤練筆

“讀”是“感”的基礎(chǔ)，理解透切一篇文章就要有感而發(fā)。寫讀后感或者讀書筆記，首先要找出文中人物的個性、優(yōu)秀品質(zhì)、重點(diǎn)情節(jié)。一篇文章中，人物可能有多種個性或品質(zhì)，只要抓住一種精神，以此為中心發(fā)表見解就可以了，不要面面俱到。如果從重點(diǎn)情節(jié)中追尋要點(diǎn)，就要加以聯(lián)想、深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感。用讀后感或讀書筆記勤加練筆，閱讀理解能力會很快得到提升。

（1） 讀題時圈出題干中“正確的、符合的”/“不正確的、不符合的”，保證答題正確。

聯(lián)系選項(xiàng)回文定位時要注意句子的主語和賓語是否存在替換、無中生有、語序錯亂、范圍擴(kuò)大或縮小、表意太過絕對等問題。

（2） 文章中細(xì)節(jié)展開的例子很可能會浮現(xiàn)的選項(xiàng)里，要注意前后的邏輯關(guān)系，語序是否與原文一致

（3） 閱讀文章時一定要找到單個文本的寫作對象和寫作對象的特點(diǎn)，把他們標(biāo)注在試卷旁，有助于快速找答案，節(jié)省答題時間。

（4） 如果浮現(xiàn)了結(jié)合實(shí)際或名著來具體分析的主觀問答題，需要結(jié)合長文本原文來作答。

來源：高三網(wǎng)