重視課內(nèi)要聽講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握九成都是來自課堂，所以要特殊重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要跟緊搞事的思路，積極的開展思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

學(xué)好數(shù)學(xué)第一要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)好方法，因?yàn)樘崆鞍牙蠋熞v的知識(shí)先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會(huì)，學(xué)的時(shí)候就有重點(diǎn)。固然，如果完全自學(xué)就懂更好了。

第二是書后做練習(xí)題。預(yù)習(xí)完不是目的，有時(shí)間可以把例題和課后練習(xí)題做了，檢查預(yù)習(xí)情況，如果都會(huì)做說明學(xué)會(huì)了，即使不會(huì)還能再聽老師講一遍。

第三個(gè)步驟是做老師布置的作業(yè)，認(rèn)真做。做的時(shí)候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因?yàn)榻獯痤}有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時(shí)能跟上思路，不容易走神。

第四個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的方法是整理錯(cuò)題。每次考試結(jié)束后，總會(huì)有很多錯(cuò)題，對于這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會(huì)做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會(huì)不會(huì)。而且要把錯(cuò)的題目對比 書本去看，重新學(xué)習(xí)知識(shí)。

降低難度，獲得成功體驗(yàn)，從而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

如果在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，向來沒有成功體驗(yàn)，那么會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，這時(shí)候，降低難度，就可以重拾對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

提高計(jì)算能力是數(shù)學(xué)成績提高的關(guān)鍵。

想要數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好，計(jì)算能力是必須要培養(yǎng)的，不僅僅體現(xiàn)在正確率上，計(jì)算能力強(qiáng)的人，做題速度也是明顯優(yōu)于其他人的。

公式、定理(口訣)牢記心中。

數(shù)學(xué)題中有很多時(shí)候要利用到公式，惟獨(dú)快速而準(zhǔn)確地反應(yīng)，才干將題目準(zhǔn)確地解答出來。

錯(cuò)題本總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。

準(zhǔn)備錯(cuò)題本，將錯(cuò)題記錄在上面，有時(shí)間拿出來復(fù)習(xí)，爭取不在同一種類型的題目中犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。

來源：高三網(wǎng)