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中考數(shù)學學習方法

分類記憶法

即根據(jù)記憶材料的性質、特點和內在聯(lián)系，進行歸納分類，幫助學生記憶大量知識。比如學完計量單位，就可以把所有學過的內容歸納為五類：長度單位；單位；和體積單位；重量單位；時間單位。這種分類可以將復雜的事情系統(tǒng)化，使之易于記憶。

列表存儲方法

就是把一些容易混淆的記憶材料列成表格，達到記憶的目的。這種方法是明顯的、直觀的、比較的。例如，如果你想記住質數(shù)、質因數(shù)和質數(shù)之間的區(qū)別，你可以把它們列在一個表格中，以幫助學生記憶。

常規(guī)記憶法

也就是根據(jù)事物的內在聯(lián)系，找出規(guī)律的東西來記憶。例如，記憶長度單位、面積單位、體積單位的化學方法和聚合方法。變換法和聚合法是反比關系，即高級單位的數(shù)值推進率=低級單位的數(shù)值，低級單位的推進率=高級單位的數(shù)值。掌握這兩個規(guī)律，集聚的問題就會迎刃而解。有規(guī)律的記憶需要學生用大腦對所學的相關材料進行加工和整理，所以記憶牢固。

中考數(shù)學評分技巧

做題是學好數(shù)學的必要條件。

問題不在于多，而在于本質。你要注意基本解題方法的挖掘和解題規(guī)律的總結。例如，解是不等的：0可以通過分子和分母的符號或分母轉化為兩個一階不等式組。它包括對不平等的一般思考和解決方案。有時候你會遇到難題。做不到，可以模仿別人，但模仿的不僅僅是形式，更重要的是人的思維方法，為什么一定要發(fā)生同樣的事情？也就是說，每次做題都要說出自己的想法。哪條規(guī)則指導你？具體做法可以在“一題多解，一法多用，一題多改”中實施，最能訓練你多角度思考問題的能力，與其他知識建立聯(lián)系。

及時復習以增強記憶

你在課堂上學到的東西必須在同一天消化。先復習，再做練習。評審工作必須經(jīng)常進行。每學完一個單元，就要把學過的知識進行總結，使之系統(tǒng)化、深刻化。

合理休息，休息也是一種學習。

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