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教育資訊:高考最后200天能提高多少分 提分竅門(mén)是什么

現(xiàn)在能考600分以上,平均能提高20分;500分的孩子,約能提高30-40分;400分以上,可以提高50分。分?jǐn)?shù)越高,提升難度越大,因?yàn)榈搅艘欢ǖ钠款i,如果沒(méi)有針對(duì)性的訓(xùn)練,專業(yè)老師指導(dǎo),大幅度提高比較困難。上述提分預(yù)估還建立在孩子擺正心態(tài),情愿沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí)的前提之下。

高考最后200天能提高多少分

高考最后200天怎么學(xué)習(xí)好

學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要,合理分配時(shí)間在相應(yīng)科目上。一個(gè)月計(jì)劃,一周計(jì)劃,一天的計(jì)劃安排,按照具體情況相應(yīng)調(diào)整,適合自己的才是最好的。一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,應(yīng)該進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,最好形成至少三個(gè)階段的三輪復(fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí)花時(shí)間最多,要把課本讀透,做相應(yīng)的專題復(fù)習(xí)(特殊是重點(diǎn)考試部分),專題習(xí)題練習(xí),總結(jié)歸納好后你就知道考試一般要考察的內(nèi)容了。

第二輪復(fù)習(xí)則是綜合,這個(gè)最好做模擬試卷,在考試時(shí)間之內(nèi)完成,把每次做試卷都當(dāng)做你正在高考,讓自己提前進(jìn)入高考狀態(tài),最后對(duì)比 答案總結(jié),紅筆標(biāo)注你做錯(cuò)的地方或者做得還不到位的地方,或者沒(méi)復(fù)習(xí)到位,或者大意犯低級(jí)錯(cuò)誤失分等等,不要在同一個(gè)地方跌倒兩次。

考試中低難度題目占大部分分?jǐn)?shù),你要保證這些不失分,至于壓軸題盡量拿到分。第三輪復(fù)習(xí),則是回歸課本,看看自己以前做錯(cuò)的試題以及歸納總結(jié)的,調(diào)整好心態(tài)迎接高考,不要把得失之心看得太重。

高中提分的竅門(mén)是什么

第一、吃苦。學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,別人幫不了你。而且學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)很苦的事情,所以,要自己做好吃苦的準(zhǔn)備,刻苦鉆研,每天努力。

第二、精讀教材?,F(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有一個(gè)很大部分的原因,就是他自己連教材是什么樣子的,都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)。學(xué)校老師,可能上課也是用的導(dǎo)學(xué)案,然后孩子課前也沒(méi)有預(yù)習(xí),課后也沒(méi)有認(rèn)真的精讀教材,進(jìn)行內(nèi)容消化。

第三、上課專心聽(tīng)講,和課后整理筆記。這點(diǎn)有多重要,就不多講了。為了提高上課效率,課前一定要認(rèn)真的預(yù)習(xí)功課。課堂上,不要猛抄筆記,錯(cuò)過(guò)老師的解題思路和總結(jié),就得不償失。筆記是都是課后再去整理和總結(jié)的。

第四、獨(dú)立做題,勤于思量。做題一定要獨(dú)立完成,不要依賴別人,不要依賴搜題軟件。可以翻書(shū),找例題。要輕語(yǔ)思量和總結(jié),把類(lèi)似的相關(guān)題型,歸納總結(jié)起來(lái)。

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)高考最后200天能提高多少分 提分竅門(mén)是什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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